七年级学生小丽因为生病向老师请假提前回家，到了家门口发现门锁被撬，房间里有翻箱倒柜的声音，小丽判断家里遭遇盗贼了。
（1）你认为小丽此时应该怎么办？
（2）小丽能冲进去和小偷搏斗吗？为什么？
据报道，杭州一个从事书画行业的老人黄某有两个女儿，但女儿们出嫁后从未回家照看父亲。于是黄某找来一位保姆，照顾自己的生活。2007年11月黄某去世前立下遗嘱，将百万元遗产赠给保姆。黄某去世后，他的两个女儿向法院提出诉讼请求，要求分得百万元遗产。
(1)黄某的遗嘱有效吗？为什么？
(2)保姆获得财产属于遗嘱继承吗？为什么？
2009年11月28日泉州网载文指出，经过改革开放30年来的不懈努力，中国的版权保护制度建设取得了令人瞩目的成绩，但侵权盗版在某些地区、某些领域还十分严重，我们需要做的工作还很多，很多工作不是做得多了，而是做得很不够。
(1)在你身边有没有侵权盗版现象？请说出三例。
(2)你购买过盗版商品么？你认为中学生对待盗版商品的正确态度是什么？
继2007年全面推行农村义务教育免除学杂费政策后，2008年秋季城市义务教育阶段学杂费也全部免除，我国形成城乡统一的义务教育普惠制，教育公平的阳光普照神州大地，教育事业将更加和谐地向前发展。
(1)“城乡统一的义务教育普惠制”体现了义务教育具有什么显著特征？
(2)有同学认为，“实施义务教育完全是政府的事，与我无关!”请运用权利与义务的有关知识谈谈你的看法。
材料一 11月14日的《人民日报》报道：上海市某重点小学五年级学生晓春，体重不足40公斤，书包却足足有6公斤重。她告诉记者，自己从四年级开始就这样了，班里有近40名学生，用拉杆书包的占了大约1/3.不光是书包不轻，做作业压力更重。“连每天一小时午休的时间都被占用了。”
材料二
（1）材料中晓春和她同学的遭遇，你遇到过吗？面对如此“重负”，你的感受和反应是什么？
（2）有人认为，“减负”就是完全消除学习中的压力，让学生“轻装上阵”。这种观点对吗？
（3）你认为“减负”减的是什么？在“减负”方面，学生自身应该怎么做？
观察学习压力与学习效率的关系图，回答问题。
（1）这个曲线说明了什么？
（2）这对我们有何启发？
某家电厂是一家集体企业，多年来该企业的产品种类多、质量高，市场不断扩大，经济效益逐年提高。就当前激烈的市场竞争中为什么该企业能够取胜，该企业领导在接受记者采访时说，原因是多方面的，其中一个重要原因是我们在分配制度方面进行了改革，实行了岗位工资、绩效工资、计件工资，还设立了技术创新奖、产品质量奖、销售贡献奖等分配方式，收入分配拉开了档次。
（1）在该企业的收入分配中，哪些生产要素参与了“蛋糕”的分配?
（2）这种分配方法对吗?为什么?
生活中，我们常会发现如下现象：一些同学常使用发泡塑料餐盒、一次性塑料袋盛装食品。请回答：你对上述现象中这些同学的做法赞同吗?为什么?
材料一：2011年3月14日，在十一届全国人大四次会议的记者会上，温家宝总理指出，30多年的改革开放，国有经济和个体私营经济都有了很大的发展，国有经济比重虽然有所降低，但它依然掌握着国家经济命脉。
材料二：“十二五”规划纲要指出，要坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。
(1)材料一中提到的属于公有制和非公有制的经济形式分别是什么?
(2)对“掌握着国家经济命脉”的国有经济应该采取怎样的态度?
(3)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?
欣赏漫画《问计于民》，回答下列问题：
（1）漫画《问计于民》体现了人民与人大代表之间的关系是怎样的?
（2）如果你是一位人大代表，在人民代表大会召开之前、之中、之后，你应该做些什么?
材料一：十一届全国人大四次会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。在这幅标志中国未来五年走向的蓝图上，人们不难发现一个清晰的坐标：公平正义。公报全文对于“十二五”发展路径的描述，公平正义的精神正如一条红线贯穿始终。
材料二：山东省召开会议决定，自2011年7月1日起，全省城镇居民养老保险试点和新农保试点同步推进，到年底前实现全省全覆盖，比国家要求提前一年完成。
阅读上述材料，结合所学知识回答。
（1）我们为什么要努力维护社会公平正义?
（2）请列举近年来我国政府促进社会公平正义的两项举措。
2010年，我国国内生产总值超过日本，成为世界第二大经济体；成功进行了15次航天发射；“咬龙号”深潜成功；成功举办世博会、亚运会；京沪高铁全线铺通，中国内地县城全部通上公路。我国取得了上述成就的根本原因是
| A．坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线 |
| B．坚持了科学发展观 |
| C．坚持了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系 |
| D．坚持了改革开放 |
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