李斌成绩好，特别爱帮助人，又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对，在背后指指点点，说些不好听的话。小丽觉得他们之间只是好朋友，并不是谈恋爱，但是又很怕同学说闲话，心情非常矛盾。
（1）你怎样看待李斌和小丽的交往？
（2）你认为他们还应该继续交往吗？为什么？
（3）你认为男女同学应该怎样正常交往？
一位老太太有两个女儿，大女儿卖草帽，二女儿卖雨伞，老太太成天愁眉苦脸的。一位邻居问她：“老人家，你每天都在为什么而发愁呢？”老太太说：“唉，一至下雨天，我担心大女儿的遮阳草帽卖不出去；等天晴了，我又担心二女儿的雨伞卖不出去，你说我能不发愁吗？
如果你是老太太的邻居，你会怎么开导她呢？
阅读下列两则新闻，分析各自体现的道理及对我们的启示。
新闻一：近年来，某市城乡居民收入结构发生显著变化，收入来源日益多元化。城乡居民以前主要是工资收入，但从近几年的发展趋势看，经营企业、外出务工、利息股息等收入的比例上升，成为居民收入增长的亮点。
新闻二：我国民族自治地方的面貌发生了深刻的变化，民族地区的经济实力、基础设施、城乡面貌发生了巨大变化。民族地区的地区生产总值、财政收入的增长速度，高于全国平均增速，综合经济实力大幅提升。
新闻一：
道理：
启示：
新闻二：
道理：
启示：
为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。
作为义务教育阶段的学生，你打算如何履行受教育的义务？
一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分上下的对手。第二次相遇，由于上次的失败的失利阴影，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名运动员作了充分的准备。他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手。每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，他在第三次比赛中，轻松击败了对手。
（1）这一事例告诉我们他运用了什么方式激发潜能？
（2）事例启示我们应怎样激发潜能？
小文的同桌小秀患上白血病，住在医院里，小秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚，一方面捐款资助小秀治疗，另一方面给小秀送去贺卡，劝告她珍惜生命，积极行动起来配合医生治疗，战胜病魔。现在小秀的病情稳定，正在顽强地同病魔作斗争。
（1）小秀受到人生挫折的原因是什么？
（2）小秀患病初期面对挫折的心态对不对？为什么？
（3）假如你也是小秀的同学或朋友，你将怎样劝说她珍惜生命，战胜挫折呢？（从3个方面来回答，6分）
《佳佳周记》
请你与佳佳一起帮助莉莉：
（1）运用课本上的观点告诉莉莉自信有助于成功的道理。
（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？
某班将举行中华传统文化的推介与传承动员会。假如请你参与推荐：你认为我们应该传承的中华传统文化有哪些?（请各推荐一例）
独具特色的语言文字：；
浩如烟海的文化典籍：；
名扬世界的科技工艺：；
异彩纷呈的文学艺术：；
充满智慧的中国哲学：；
完备而深刻的道德伦理：。
材料一：2014年11月7日至13日，亚太经合组织（APEC）第22次领导人非正式会议在北京举办。会议期间，“APEC蓝”迅速成为网络热词。在APEC欢迎宴会上，国家主席习近平在谈及北京天气时表示：“有人说，现在北京的蓝天是‘APEC蓝’，美好而短暂，过了这一阵就没了，我希望并相信通过不懈的努力，‘APEC蓝’能够保持下去。”
材料二：世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你的脸。”去冬今春以来,持续的雾霾,不只是北京的烦恼,大雾中,一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土。
（1）上述材料共同体现了我国什么样的国情？
（2）为了让“APEC蓝”能够保持下去，国家必须坚持什么战略？它的内在要求是什么？
（3）请你为我们的生活环境更加美好，提出合理化建议。（多角度作答）
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