民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。某校九年级（1）班同学以“传承中华文化，弘扬民族精神”为主题，开展探究性学习，下面是同学们获得的信息，让我们共同参与探究与实践。
【传承中华文化】2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，以表彰他对历史和当代文学的贡献，评委会的颁奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息，全中国沸腾了……
（1）听到这一消息你的感想是什么？
【弘扬民族精神】钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。但近年来，日本不断对钓鱼岛采取单方面举措，特别是对钓鱼岛实施所谓“国有化”，严重侵犯中国主权。中国政府和中国人民捍卫国家领土主权的决心和意志是坚定不移的，有信心、有能力捍卫国家主权，维护领土完整。
（2）捍卫钓鱼岛主权，弘扬了伟大的中华民族精神。这一精神的核心是什么？作为国家的小主人，你为捍卫钓鱼岛主权做了些什么？
2011年教育部通知，在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准开展书法教育。开设书法课说明了
①要继承中华民族优秀的传统文化，弘扬和培育中华民族精神
②中华文化源远流长、博大精深，是人类文明的重要组成部分
③文化凝聚着中华民族共同的价值追求
④中华文化是世界上最优秀的文化
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
2013年4月20日8时02分，四川省雅安市庐山县发生了7.0级强烈地震。灾情就是命令，时间就是生命。习近平总书记立即作出重要指标，李克强总理第一时间达到灾区指导抗震救灾。他强调：抗震救灾要抓紧时间，抓住时机，开展关键性工作。把救人放在第一位，尽可能减少死亡，减轻伤残。
（1）在抗震救灾中，全国人民更深刻地认识到：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。请写出中国共产党“三个代表”的内容。
（2）在灾难面前，我们的民族再次经受住了考验，靠的是什么精神的支撑？
（3）这种精神在新的时期有哪些具体体现？
（4）李克强总理的话充分体现了我党一贯倡导的科学发展观。什么是科学发展观？
【喜迎十八大 做时代的先锋】
材料一：2012年下半年，将迎来党的十八大胜利召开，这是党的历史上具有重大意义的一次会议。必将进一步推动我国各项事业的发展，也为我国实现2020年宏伟目标打下坚实的基础。一幅美好画卷展现在世人面前，它激励着中国人民在新的历史征程上奋勇前进，走向灿烂的明天。
材料二：2012年2月3日，中央电视台举办的《感动中国》2011感动中国人物评选结果揭晓，朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、张宜平、吴菊萍等获得《感动中国》2011年度荣誉。
材料三：2012年3月5日是雷锋逝世50周年纪念日，根据教育部统一部署，在这一天全国中小学生学雷锋“六个一”活动全面启动。今后各地教育部门要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。
阅读材料请回答：
（1）为迎接党的十八大的召开，我国各族人民应该怎么做？
（2）到2020年，我国“一幅美好画卷”将会是怎样的？
（3）感动中国人物是时代的先锋，请你概括一下这些模范人物具有哪些共同特征？
（4）你认为当前我们应该学习雷锋同志哪些精神品质？
(6分)2013年4月12日，癸巳年黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行。此次活动的主题是“同根同祖同源，和平和睦和谐”。港澳台政要及知名人士，海外著名华人华侨领袖及优秀青年华人代表，全国道德模范、年度感动中国人物、“中国好人榜”上榜人物等楷模，世界500强、中国500强负责人和知名华商企业负责人等工商界人士，科技界、文化艺术届和社会其他各界知名人士，参加了拜祖大典。
请你结合所学知识谈谈举办这次黄帝故里拜祖大典的意义。
今年是雷锋逝世50周年，跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新，雷锋传人层出不穷。在辽宁鞍钢有一位铁矿管理员，15年里每天提前2小时上班，16年间为失学儿童、受灾群众捐款12万元，20年来55次无偿献血，挽救舒适人的生命。为了帮助别人，全家人过着清贫的生活。他坚信奉献使人快乐、助人使人幸福，数十年如一日地用自己的博大爱心，满腔热血铸就人间大爱，被誉为“ 爱心使者 ”、“雷锋传人”。他叫郭明义——2010年感动中国人物。
材料体现了教材中哪些观点。
小明在电视上观看了俄罗斯红场阅兵盛典后，选取了如下材料，请你同他一起探究。
【中国声音】
2015年5月9日，中国国家主席习近平出席莫斯科红场阅兵盛典，向世界传递出铭记历史、维护和平、开创未来的中国声音。中俄要共同维护第二次世界大战胜利成果和国际公平正义，推进丝绸之路经济带建设同欧亚经济联盟建设对接。
（1）材料体现了当今世界的主题是什么？
（2）中俄在积极倡导怎样的国际政治经济新秩序？
（3）推进丝绸之路经济带体现了我国哪一项基本国策？
【中国形象】
中国仪仗队高擎五星红旗在红场上接受中俄等国领导人和民众的检阅，向外界展示彰显了我军威武之师、和平之师的中国形象，以及中俄捍卫历史保卫和平的决心。
（4）中国仪仗队高擎五星红旗体现中华民族精神的核心是什么？
（5）搜集上述文字和图片资料的方法有哪些？
（6）为捍卫历史保卫和平写一句警示语。
2012年2月27日中宣部举行“饯行雷锋精神”新闻发布会：学雷锋活动常态化，将雷锋精神植入中华民族的道德文化基因中。这样做，说法错误的是
| A．利于我们开发民族文化资源，提升民族文化影响力 |
| B．利于增强各族人民对民族文化的认同感 |
| C．利于继承中华民族传统文化，在创新中发展，消除西方文化影响 |
| D．有关部门要完善法制，保障救助人的合法权益，以利于进一步弘扬民族精神。 |
中宣部、教育部从2004年开始，把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句：①“尚统一”、“和为贵”；②“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、 “自古男儿当自强”； ③“为中华之崛起而读书”。
(1)上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容？
(2)作为青少年学生，你打算如何以实际行动弘扬和培育民族精神？
(3)为中华之崛起，提升今日中国在世界舞台上的地位，我们青少年应肩负起什么使命？你打算如何肩负这一使命？
“中国梦”是近几年的一个热词。我市某中学九年级（3）班同学围绕“个人梦·扬州梦·中国梦”的主题开展社会实践活动，请你一起参加并完成相关问题。
【聚焦中国梦】
习近平指出：“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量”。
（1）请结合书本知识，谈谈你对习近平总书记所强调的“中国精神”的理解。
【实现扬州梦】
今年适逢扬州建城2500周年，市委书记谢正义发表题为《人民幸福 扬州万福》献词，精辟地概述了扬州人追梦的历程：“2500年来，生于斯、长于斯、奋斗于斯的扬州人，凭藉自己的智慧、汗水和顽强毅力，筚路蓝缕，砥砺奋进，坚韧前行，在扬州这块土地上创造了璀璨文明”。“今日扬州，激情涌动、生机盎然。现代立体交通体系基本定局，现代产业发展突飞猛进，现代化大扬州的城市格局已经形成，人民生活水平显著提升，城市知名度、美誉度和影响力进一步增强，一座古代文化与现代文明交相辉映的名城正日益成为现实模样。”“必须……奋力谱写好中国梦的扬州篇章。”
实现扬州梦，提高市民的文明素质至关重要，它需要春风化雨，需要我们传承发展。特约评论员华老师认为：“研究扬州文化，不要只数家珍，汲取2500年优秀文化传统的时候，不能停留在过去的优秀里面，需要眼光向外看，进一步吸收外来文化优秀的东西”。
（2）请你结合书本知识回答：我们应该如何发展扬州文化？
【汇聚个人梦】
中国梦，不仅仅是国家梦，也是社会梦，民族梦，百姓梦，中国梦的伟大就在于他基于民生，利于民生，与其说是中国梦，不如说是每个中国人的共同的梦，中国梦必须依靠人民来实现。
（3）“中国梦必须依靠人民来实现”。请结合书本知识和自身实际说说我们中学生如何以实际行动自觉服务社会。
材料一：近年来，中国经历了抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等一系列事件，中国对世界经济增长的贡献超过了50％，成为带动全球经济复苏的重要引擎；2011年中国经济总量已超过日本位居世界第二；中国政府积极参与联合国维和行动，主动减免最不发达国家债务，为遭遇地震灾害的海地、日本等国提供紧急援助；在利比亚内乱中，中国政府高效的撤侨行动受到各国称赞；在国际上中国的主张和举措越来越受到关注……中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答案。
材料二：北京2015年12月9日消息，据中国之声《央广新闻》报道，从昨天起，京城再次遭遇雾霾天气。北京市教委启动应急预案，中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。雾霾的产生，虽然有天气的原因，但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
阅读材料，结合教材有关知识回答：
（1）结合材料一回答：抗震救灾精神、载人航天精神是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。请问我们中华民族精神的核心是什么？
（2）中国人能够交出“满意的答案”的主要原因有哪些？请至少写出三个原因。
（3）曾经的我们，取得了举世瞩目的成就，现在的我们面临着困境，请结合材料二分析，面对我国严峻的环境形势，要共同建设美丽中国，作为中学生应该如何做？
为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年9月3日，中华人民共和国在天安门前举行了盛大的阅兵仪式，让我们一起回顾盛况，展望未来。
【中国自信】胜利日阅兵中，有“跑得最快”的主战坦克—99A式主战坦克；有“走向深蓝”的排头兵—歼-15舰战斗机；有“一树之高的超低空杀手”—武装直升机；有“察打一体”的多面手—无人攻击机……这是展阅我国国威、军威的重要形式，是“中国自信”的一次升级。
（1）请你谈谈“中国自信”的由来。
【中国精神】14年中国人民抗日战争形成了伟大的抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。2008年抗击汶川地震中形成了“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神……
（2）请再列举两例中国共产党在领导各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中形成的宝贵精神，并指出这些精神的共同内涵。
【中国梦想】今天的中国正以前所未有的面貌展示中国的形象并发出中国的声音，也正以前所未有的豪迈之情开启复兴中华民族的伟大征程。让我们再次温习梁启超先生的《少年中国说》：“少年强则国强，少年进步则国进步”。
（3）请运用所学知识分析实现“少年梦想”与“中国梦想的”的关系。
2014年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。以下是一名同学当天在微信朋友圈的发帖以及同学们的跟帖评论：
运用所学知识，谈谈你对同学们的跟帖评论的认识。
2014年 8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。我国将深入开展烈士纪念日纪念活动，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观个人层面的哪一内容?请简要答出做法。
| 名句 |
基本内容： |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡·、匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身、以诚处世” |
|
考试不作弊 |
| “善学者能、多能者成” |
|
认真完成学业 |
| “己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
（2）“激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量”这种爱国精神源于什么？
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