初中政治
心理板块
认识自我
体味美好的情感
树立正确的健康观念
成长的秘密
传递情感正能量
步入中学生活
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
高雅情趣和庸俗情趣
全面看待好奇心
学会选择正当的兴趣
兴趣与成功
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的优缺点
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
遵守校纪校规
学会自我管理
正确处理学习和娱乐的关系
正确对待他人评价
珍惜青春
梦想的含义
发展独立思维
培养批判精神
开发创造潜能
情绪的表达
情感的类型与作用
心理品质
关注与养护精神家园
冷漠与关切
正确看待成绩
行己有耻 止于至善
自卑的表现与危害
榜样的作用
发现和创造生命的意义
守时的重要性
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
时间的重要性
实现人生价值
自尊和知耻
尊重他人
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
顺境与逆境
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
树立正确的学习观念
掌握科学的学习方法
习惯的影响
好习惯和坏习惯
培养良好的生活习惯
培养良好的学习习惯
热爱科学
正确面对学习压力
勇于创新
努力的意义
正确认识学习
交往与沟通
个人与社会的关系
融入社会的方法
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
与少数民族交往时应注意的问题
学会与同学、朋友交往
认识新伙伴
交友的原则
友谊的力量
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
友谊的特质
建立与呵护友谊
学会接受他人的异同
性别角色的认识
爱情的含义
道德板块
交往的品德
教师的作用
正确处理师生矛盾
体味亲情
建立和谐家庭
家的意义
风格不同的老师
现代家庭的特点和变化
家庭的关系 结构与功能
家庭文化
邻里关系
幸福的意义
创造幸福的途径
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
学会和老师交往
新型师生关系
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
消除歧视
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
信任的含义与意义
信任他人
获得他人的信任
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
冲突的原因与危害
化解冲突的方法
防范校园暴力
承担社会责任
亲近社会
遵守集体规则
人生而平等
集体愿景的作用
小群体对集体的影响
小团队主义
在共建中尽责
社会矛盾的解决与表现
学会选择
建设美好集体
公平的含义与相对性
社会的稳定和发展需要公平
正确面对生活中的不公平现象
树立公平合作意识
公平合作
维护社会公平正义
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
行为与后果的关系
对自己负责
个人与集体
归属感的含义及表现
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
关心国家大事
培养忧患意识
树立全球意识
保护自然
法律板块
学法守法
律师的作用
民事责任和行政责任
国家监察机关
寻求法律援助
规则与秩序
他律和自律的含义
规则与自由的关系
法治与自由的关系
法律和道德的关系
法律的特征
法律的本质
法律的作用
明辨是非
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
不良行为与严重不良行为及危害
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
法律面前人人平等
规范经济行为的法律
国家司法机关
遵守社会公德
刑罚的种类
作为和不作为行为
合同的作用
契约精神
新媒体及其作用
善用新媒体
国家行政机关
公证的含义
法律对未成年人的特殊保护
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
诉讼的含义及类型
刑事诉讼
公诉案件和自诉案件
民事诉讼
行政诉讼
非诉讼手段
维护自身的合法权益
获得法律帮助的方法与途径
善于同违法犯罪行为作斗争
正确使用正当防卫
用法律保护自己综合题
解决纠纷的方式
我国公民的权利和义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
公民义务与基本义务
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
依法维护公民权利
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
尊重和维护隐私权
受教育权
自觉履行受教育义务
财产所有权
遗产继承权
被继承人、法定继承人
遗产的含义
法定继承与遗嘱继承
有效遗嘱和无效遗嘱
遗赠的含义
智力成果权
著作权
民事权利和民事权利能力
民事行为能力
无效民事行为
消费者的权利
法律保护消费者的合法权益
用法律维护消费者合法权益
法律保护未成年人的生命健康权
用法律维护生命健康权
用法律维护合法财产权
用法律维护智力成果权
用法律维护受教育权
通信自由权
依法治国
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
运用法律知识综合题
运用法律知识开放性问题
法治和德治的关系
宪法是最高的行为准则
反腐倡廉
依法办事的要求
树立法律的信仰
尊重和保障人权
宪法规范权力运行
宪法监督权力行使
厉行法治的要求
遵守法律程序
民法的基本原则
政府及其职能部门
政府的主要职责
中华人民共和国主席的性质与职权
扫黑除恶
国情板块
我国的基本国情
建设创新型国家
培养创新品质
创新的重要性
教育的公平
创新驱动发展战略
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
三步走战略
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
节约资源的基本国策
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
自觉履行保护环境的义务
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
教育的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
科教兴国战略
人才的含义和重要性
人才的条件与必备素养
人才成长
人才强国战略
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
我国的经济建设
经济发展新常态
改革开放的成就与原因
全面深化改革
对外开放的基本国策
社会主义市场经济体制
市场经济是公平经济
市场经济是法制经济
市场经济中的违法行为
产品品质在市场竞争中的重要性
经济活动中诚信的基本要求
诚信对企业的重要作用
诚信对个人的重要作用
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
实现理想的途径
正确对待理想与现实
经济全球化
我国加入世界贸易组织的重要意义
中国特色社会主义现代化建设
“一带一路”战略
上海的建设目标
劳动与公共生活
劳动的意义
劳动创造了人类
劳动创造了文明
劳动促进人的成长与发展
尊重劳动
劳动不分贵贱
珍惜劳动成果
参加家务劳动的重要意义
新型劳动者
创造财富的源泉
合法致富
依法纳税是公民的基本义务
变化中的经济生活
中学生的经济生活
经济生活需要法律保障
学会理财
合理消费观
勤俭节约
融入公共生活
积极参加社团活动
遵守和维护公共秩序
遵守交通规则
社区生活
社区管理中的权利和义务
社区规则
服务社区的方式
社区成员的义务和责任
公共场所和公共设施
公共服务
关涉全人类的公共利益
大自然是人类的朋友
公共利益与个人利益之间的关系
个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处
政府维护公共利益的途径和手段
依法参与公共事务
我国的政治建设
贫困的原因、危害及消除
调整中的国家关系
我国的机遇与挑战
谋求发展的必要性与措施
构建人类命运共同体
当今世界的特征
文明交流互鉴的意义和要求
我国的国家性质
中国共产党的性质和地位
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
两会知识
中国人民政治协商会议
我国政协制度的特点和优势
人大代表的性质和身份
人大代表的职责和义务
政协委员的职责
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使监督权
正确行使言论自由的权利
宗教信仰自由权
维护国家安全
保守国家秘密
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
和平与发展的时代主题
我国的和平发展道路
维护世界和平
青少年能为世界和平和发展做出的努力
人类面临的共同问题
世界格局多极化
世界舞台上的中国
我国对外交往的原则和政策
中国特色的社会主义道路
民主集中制
基层群众自治制度
中国特色社会主义制度
我国的文化建设
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
中华文化
弘扬中华文化
正确对待外来文化
北京风采
北京的“和”文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
正确处理中国传统文化和先进文化的关系
物质文明建设和精神文明建设的关系
民族素质的重要性和最重要的内容
提高民族素质对青少年的要求
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
中国特色社会主义理论
民生问题
时事政治
党的建设
增强文化自信
振兴中华
使命的含义
理想与使命之间的关系
不同的时代 不同的使命
新时期的新使命
个人理想与历史使命之间的关系
个人利益与国家利益的关系
个人理想与社会理想的关系
树立远大理想
担当历史使命
中国梦的实现
综合国力的含义
硬实力和软实力的含义及重要性
新世纪的三大历史任务
科学发展观
增强国家观念
立志报效祖国
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
言行评析题
观点辨析题
材料分析题
阐述见解题
政治常识
做自信的中国人
走向世界大舞台
为世界添光彩的原因与做法
青少年的情怀和抱负
培养敬业精神
正确面向未来
新发展理念

【关注国情,构建和谐】
2008年5月12日发生的四川地震灾害,全国人民的心与灾区群众紧紧联在一起,为了帮助灾区群众战胜灾害,重建家园,社会各界人士纷纷慷慨解囊,真情相助。
5月19日,某民政局抗震救灾接收中心来了一位年约25岁的青年,他腿脚一瘸一拐,双手却虔诚的捧着200元现金,言辞含糊不清,神态却异常坚定地请求工作人员帮他把这200元捐往四川灾区。接收工作人员和蔼地对他说:“你叫什么名字?你自己生活都困难,还是回去和父母商量后再来吧。”“我叫彭诚云,我要捐,我一定要捐!!!”100元,200元,钱虽然不多 ,可是却 真切的代表着对受灾群众的关心与支持,他们不顾自身困难,捧着可能是他们一个月的生活费,却没有丝毫舍不得!
(1)是什么样的精神让我国人民战胜了一个又一个的灾难?
(2)材料中的哪些人是社会的弱势群体?产生这些弱势群体的原因是什么?
(3)读了以上报道,你有哪些感触?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《深入开展学雷锋活动的意见》精神,在2015年“3·5”学雷锋日前夕,中宣部向全社会公布了第一批50个全国学雷锋活动示范点和50久全国岗位学雷锋标兵。新时期向雷锋学习,我们应做到(   )
①立志报国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋斗
②助人为乐、与人为善,积极践行亲社会行为
③传承中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德
④完全放弃正当的个人利益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:单选题
  • 难度:较难

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中国将举行包括纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会等多种形式的纪念活动。据悉,你校学生会和团委正在联合举办“纪念抗战胜利弘扬抗战精神”主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你写出能反映抗战精神基本内涵的关键词。(写出四个即可)
(2)请你谈谈在当前的历史条件下,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利有何现实意义。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2015年9月2日,中共中央总书记习近平在中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式上发表重要讲话,他强调,实现我们的目标需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。   
(1)英雄精神是什么精神的表现?其核心内容是什么?
(2)请谈谈我们“崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”的现实意义。
(3)你认为新时期怎样弘扬和培育这种精神?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

习近平同志指出:中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。为此某班决定开展"晒家教家风,践行核心价值观"的主题班会。
A组展示了古代关于家风家训的名言名句:
◆十月胎恩重,三生报答轻。--《劝孝歌》
◆天地重孝孝当先,一个孝字全家安;孝是人道第一步,孝顺子弟必明贤。--《弟子规》
(1)你概括A组所要表达的主题,并谈谈你对这一主题的认识。
B组"晒"出了身边同学的家教家风:
◆爷爷常常给我讲,"投桃报李"的典故。
◆妈妈从小教育我,海纳百川,有容乃大。
◆爸爸从小跟我讲,岳飞"精忠报国"的故事;文天祥"人生自古谁无死?留取丹心照汗青"的壮志豪情。
(2)请说说你从上面家教家风中收获了什么?
C组总结: "家风虽有不同,但充满正能量的家风无一不是社会主义核心价值观的具体体现。"
(3)生活中,你将通过哪些具体行动传递优良家风,践行社会主义核心价值观?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。某校九年级(1)班同学以“传承中华文化,弘扬民族精神”为主题,开展研究性学习,下面是同学们获得的信息,让我们共同参与探究与实践。
【感悟中华美德】
最美女教师张丽莉(下图),危险瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢;一个2岁女童从10楼坠落,她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子,这就是最美妈妈吴菊萍;还有最美司机吴斌、最美护士姐万永平、最美警卫战士高铁成……这些最美人物,让我们看到了人性的光辉,看到了爱与希望,他们是中华民族的道德形象。

(1)从这些“最美人物”身上,你感受到哪些中华传统美德?
【传承中华文化】
2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言(下图),以表彰他对历史和当代文学的贡献,评委会的颁奖理由是:“莫言的魔幻现实主义作品,融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息,全中国沸腾了……

(2)你认为九(1)班同学有可能通过哪些途径获得这一信息?(至少两种途径,)听到这一消息你的感想是什么?
【弘扬民族精神】
钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。但近年来,日本不断对钓鱼岛采取单方面举措,特别是对钓鱼岛实施所谓“国有化”,严重侵犯中国主权。这不但严重损害了中日关系,也是对世界反法西斯战争胜利成果的否定和挑战。中国政府和中国人民捍卫国家领土主权的决心和意志是坚定不移的,有信心、有能力捍卫国家主权,维护领土完整。(见下图)

(3)捍卫钓鱼岛主权,弘扬了伟大的中华民族精神,这一精神的核心是什么?作为国家的小主人,你为捍卫钓鱼岛主权做了些什么?(不少于两个方面)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身之道”;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为治国的经验,可见修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。材料二:春秋战国时期,齐桓公、晋文公、秦穆公等都极力提倡俭朴,从而能够富国强兵称雄列国。隋文帝、唐太宗、明太祖等明君,也都以勤俭治国,而使国富民强、社会繁荣。
材料三:“成由勤俭败由奢”,古今中外许多成功的企业家,崇尚艰苦朴素的生活作风。在创业初期,他们靠着艰苦奋斗、勤俭节约的作风打拼天下;成功之后,他们仍然保持着这种作风,过着非常俭朴的生活。
材料四:“勤以立志,俭以养德”,勤俭节约是古今中外有志之士和有德之士恪守的美德。可见勤俭节约对于个人道德品质培养的重要性。
结合材料分析,上述材料是如何体现勤俭节约的意义?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

百年奋斗铸就历史辉煌,信心百倍推进复兴伟业。习近平总书记在参观复兴之路大型展览后畅谈“中国梦”,“梦”字也成为当今中国最流行的字。

某校九年级(1)班同学以“我的梦·中国梦”为主题成立了探究小组,进行了系列探究活动,请你参与
【寻访先辈足迹】
中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。中国近代史是一步屈辱的历史,中华民族遭受的苦难之重,在世界历史上都是罕见的。
(1)面对苦难,中国人民从不屈服、不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始了建设自己国家的伟大进程,这充分展示了以______为核心的伟大的民族精神。
【感悟历史巨变】
中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。今天的中国,取得了举世瞩目成就。
(2)我国改革开放以来取得的巨大成就的根本原因是什么?
【聚焦中国梦想】
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
(3)请问,建党100年和建国100年时我们的“中国梦”分别是什么?
【畅谈我的梦想】
(4)参加这次活动,你还可以有哪些形式?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

小明在电视上观看了俄罗斯红场阅兵盛典后,选取了如下材料,请你同他一起探究。
【中国声音】
2015年5月9日,中国国家主席习近平出席莫斯科红场阅兵盛典,向世界传递出铭记历史、维护和平、开创未来的中国声音。中俄要共同维护第二次世界大战胜利成果和国际公平正义,推进丝绸之路经济带建设同欧亚经济联盟建设对接。
(1)材料体现了当今世界的主题是什么?
(2)中俄在积极倡导怎样的国际政治经济新秩序?
(3)推进丝绸之路经济带体现了我国哪一项基本国策?
【中国形象】
中国仪仗队高擎五星红旗在红场上接受中俄等国领导人和民众的检阅,向外界展示彰显了我军威武之师、和平之师的中国形象,以及中俄捍卫历史保卫和平的决心。

(4)中国仪仗队高擎五星红旗体现中华民族精神的核心是什么?
(5)搜集上述文字和图片资料的方法有哪些?
(6)为捍卫历史保卫和平写一句警示语。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

东营市某初级中学九年级(1)班学生收集市七届人大三四次会议信息,为学习会议精神,开展了为“实现东营大发展大跨越、青春勇担当”系列活动,号召全校同学参与进来。
材料一:2015年3月18日在东营市第七届人民代表大会第四次会议上,积极倡导节俭办会之风,会场没有鲜花、地毯的装扮,照明灯光也只开启了大约三分之一。会期分别由原来的同为四天缩减为两天和两天半。
(1)【我探究】今年东营“两会”倡导厉行节约、反对浪费体现了什么?
《市政府工作报告》指出:2015年东营市经济社会发展的预期目标:我市经济社会发展总体平稳,稳中有进。生产总值达比上年增长9%,进出口总值、吸收外商直接投资保持适度增长,城镇和农村居民人均可支配收入分别增长9.5%左右。城镇新增就业率控制在3%以内,价格稳,居民消费价格上涨3%左右。人口自然增长率控制在9.2‰以内,总体特征是,发展的协调性和可持续性增强。
(2)【我分析】请根据材料、结合所学知识,谈谈我市实现2015年经济社会发展的预期目标中必须坚持的基本策略?
赵豪志在东营市政府工作报告中阐述着力保障和改善民生的有关措施时指出:惠民生,群众得到更多福祉。新增城镇就业4.5万人,农村劳动力转移就业4.1万人,新增省级创业服务园区3个,胜利大学生创业园投入运行。城镇居民人均可支配收入36940元、增长8.7%,农民人均纯收入14456元、增长11.2%。完善社会保障体系,提高城乡居民医疗保险财政补助、基本养老保险、城乡低保、农村五保供养标准和企业退休人员待遇,建立城乡居民临时救助制度、大病保险制度和城镇职工长期医疗护理保险制度,保障水平居全省前列。建设各类保障性住房和棚户区改造安置房2.1万套。……这一个个沉甸甸的数字,真金白银,让百姓心中十分踏实。’
(3)【我思考】材料中“这一个个沉甸甸的数字”说明了什么?
习近平总书记指出:青年一代有一日三餐,有担当,国家就有前途,民族就有希望。青少年要坚持与祖国同行、为人民奉献、以青春梦想、用实际行动为实现中国梦做出更大贡献。
(4)【我行动】作为东营市的小主人,你打算以怎样的实际行动响应号召,为推动东营科学发展新跨越而努力奋斗?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

“中国梦”是近几年的一个热词。我市某中学九年级(3)班同学围绕“个人梦·扬州梦·中国梦”的主题开展社会实践活动,请你一起参加并完成相关问题。
【聚焦中国梦】
习近平指出:“实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量”。
(1)请结合书本知识,谈谈你对习近平总书记所强调的“中国精神”的理解。
【实现扬州梦】
今年适逢扬州建城2500周年,市委书记谢正义发表题为《人民幸福 扬州万福》献词,精辟地概述了扬州人追梦的历程:“2500年来,生于斯、长于斯、奋斗于斯的扬州人,凭藉自己的智慧、汗水和顽强毅力,筚路蓝缕,砥砺奋进,坚韧前行,在扬州这块土地上创造了璀璨文明”。“今日扬州,激情涌动、生机盎然。现代立体交通体系基本定局,现代产业发展突飞猛进,现代化大扬州的城市格局已经形成,人民生活水平显著提升,城市知名度、美誉度和影响力进一步增强,一座古代文化与现代文明交相辉映的名城正日益成为现实模样。”“必须……奋力谱写好中国梦的扬州篇章。”
实现扬州梦,提高市民的文明素质至关重要,它需要春风化雨,需要我们传承发展。特约评论员华老师认为:“研究扬州文化,不要只数家珍,汲取2500年优秀文化传统的时候,不能停留在过去的优秀里面,需要眼光向外看,进一步吸收外来文化优秀的东西”。
(2)请你结合书本知识回答:我们应该如何发展扬州文化?
【汇聚个人梦】
中国梦,不仅仅是国家梦,也是社会梦,民族梦,百姓梦,中国梦的伟大就在于他基于民生,利于民生,与其说是中国梦,不如说是每个中国人的共同的梦,中国梦必须依靠人民来实现。
(3)“中国梦必须依靠人民来实现”。请结合书本知识和自身实际说说我们中学生如何以实际行动自觉服务社会。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

2014年上海市民文化节举办中华传统经典诵读大赛,学生参与踊跃,热情高涨。同时,上海市组织各方专家编写的《中华优秀传统文化经典诵读》系列教材也已正式推出,供小学一年级使用的第一册教材近期在学生中试验使用。学校将通过分年段循序渐进地引导学生领略中华经典诗文的博大精深,积淀人文底蕴,营造书香校园。
请阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)参加中华传统经典诵读活动对青少年成长有什么积极意义?
(2)习近平总书记曾在欧美同学会成立100周年庆祝大会上对广大留学生说:“自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。”你是如何理解这句话的?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:近年来,中国经历了抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等一系列事件,中国对世界经济增长的贡献超过了50%,成为带动全球经济复苏的重要引擎;2011年中国经济总量已超过日本位居世界第二;中国政府积极参与联合国维和行动,主动减免最不发达国家债务,为遭遇地震灾害的海地、日本等国提供紧急援助;在利比亚内乱中,中国政府高效的撤侨行动受到各国称赞;在国际上中国的主张和举措越来越受到关注……中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答案。
材料二:北京2015年12月9日消息,据中国之声《央广新闻》报道,从昨天起,京城再次遭遇雾霾天气。北京市教委启动应急预案,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。雾霾的产生,虽然有天气的原因,但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
阅读材料,结合教材有关知识回答:
(1)结合材料一回答:抗震救灾精神、载人航天精神是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。请问我们中华民族精神的核心是什么?
(2)中国人能够交出“满意的答案”的主要原因有哪些?请至少写出三个原因。
(3)曾经的我们,取得了举世瞩目的成就,现在的我们面临着困境,请结合材料二分析,面对我国严峻的环境形势,要共同建设美丽中国,作为中学生应该如何做?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年9月3日,中华人民共和国在天安门前举行了盛大的阅兵仪式,让我们一起回顾盛况,展望未来。
【中国自信】胜利日阅兵中,有“跑得最快”的主战坦克—99A式主战坦克;有“走向深蓝”的排头兵—歼-15舰战斗机;有“一树之高的超低空杀手”—武装直升机;有“察打一体”的多面手—无人攻击机……这是展阅我国国威、军威的重要形式,是“中国自信”的一次升级。
(1)请你谈谈“中国自信”的由来。
【中国精神】14年中国人民抗日战争形成了伟大的抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。2008年抗击汶川地震中形成了“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神……
(2)请再列举两例中国共产党在领导各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中形成的宝贵精神,并指出这些精神的共同内涵。
【中国梦想】今天的中国正以前所未有的面貌展示中国的形象并发出中国的声音,也正以前所未有的豪迈之情开启复兴中华民族的伟大征程。让我们再次温习梁启超先生的《少年中国说》:“少年强则国强,少年进步则国进步”。
(3)请运用所学知识分析实现“少年梦想”与“中国梦想的”的关系。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

2014年12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。以下是一名同学当天在微信朋友圈的发帖以及同学们的跟帖评论:

运用所学知识,谈谈你对同学们的跟帖评论的认识。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

初中政治传承民族精神试题