《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。”这句话告诉我们（ ）
①人是不断变化发展的，我们要不断更新，不断完善对自己的认识
②要用发展的眼光看自己
③每个人每天都会进步，不需要自己主观努力
④人的认识不可能跟上世界的变化
| A．①② | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明
| A．每种生命都有其存在的意义与价值 |
| B．绚丽和平凡的人生都是脆弱的 |
| C．人生价值只在于是否绚丽 |
| D．人生价值只在于是否平凡 |
有一位哲人说过：“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的先人也有“士别三日，当刮目相看”的说法。因此，我们应该（ ）
①用发展的眼光认识自己 ②不断改正缺点来完善自己
③对自己的将来充满信心和希望 ④对自己的认识不能停留在昨天和今天
| A．①② | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期是
| A．小学阶段 | B．初中阶段 | C．高中阶段 | D．大学期间 |
俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，心中却暗暗下决心一定要做好。突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一位新的大艺术家。”
（1）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能？
（2）还有哪些发掘潜能的方法？请你说一说
（3）潜能和成功有什么关系？
小王评价自己说：“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识，正确的是
| A．是自高自大的表现 |
| B．是正确的，是欣赏自己，以积极向上的表现 |
| C．是闭锁心理的表现 |
| D．不正确，是自负的表现 |
“如果你不知道自己有一座潜能金矿，你就不会想到去利用它；如果你不相信或者找不到你自己的优点，你就不可能充分发挥你自己的潜力。”这告诉我们（ ）
| A．自强是通向成功的阶梯 |
| B．潜能的开发由认识自我开始 |
| C．追求生命价值要脚踏实地 |
| D．学习是一个探究和发现的过程 |
一个成功的日本企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体健康，工作顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励自己。这个日本企业家的行为告诉我们（ ）
①经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气
②经常给自己积极的暗示，有利于帮助我们发掘自己的潜能
③多鼓励自己，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能
④这只是自欺欺人的一种做法，生活中有很多困难与挫折，就算积极暗示了自己也未必能解决问题
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
有一位哲学家说过：“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的古人也有“士别三日，当刮目相看”的说法。因此，我们应该（ ）
①发展的眼光认识自己
②不断改正缺点来完善自己
③对自己的认识不能停留在昨天和今天
④对自己的将来充满信心和希望
| A．①② | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮他树立正确的观念是
| A．青春期存在心理矛盾是正常的 | B．要用发展的眼光看自己 |
| C．谦虚使人进步，骄傲使人落后 | D．要主动与同学正常交往 |
我们既要了解昨天的我，还要认识今天的我，更要追求明天的我。这说明( )
| A．要正确论处自己的不足 | B．要增强自尊自信 |
| C．要用发展的眼光看待自己 | D．要全面地认识自己 |
我国著名的乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来。理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了博士学位。
（1）你认为邓亚萍能够挖掘自己潜能的原因是什么(4)？挖掘潜能的方法有哪些？(9分)
（2）邓亚萍的事迹对你有什么启示？
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