[内蒙古]2013-2014学年内蒙古巴彦淖尔地区七年级上学期期末模拟考试政治卷

尽快适应初中的学习生活，主要靠 （ ）

一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是　（ ）

“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。钥匙的含义是指 
①制订切实可行的学习计划    ②合理安排时间    
③利用计算机网络进行学习    ④自主、合作探究式学习 （  ）

学习是一个探究和发现的过程，我们应以积极的态度享受学习、对待学习。因为
①学习可以让我们不断地发现自身的潜能。获得一种不断超越自己的快乐；
②学习是一种苦差事，根本没有快乐可言；
③能够享有学习的权利和机会是令人快乐的；
④生活中有许多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索与发现（  ）  

加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%。这说明  （　　）

青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在（   ）
①自我意识的增强 ②身体外形的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟

青春期的我们心理充满了矛盾，要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”，下列做法中不可取的是（  ）

“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们 （   ）
①要坦然地接受自己的容貌与长相   ②要丰富自己的学识、智慧  
③要注重个人良好的言行举止       ④要提高自己的内在素质，使自己更可爱

有一位哲人说过：“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的先人也有“士别三日，当刮目相看”的说法。因此，我们应该（  ）
①用发展的眼光认识自己           ②不断改正缺点来完善自己
③对自己的将来充满信心和希望     ④对自己的认识不能停留在昨天和今天

“以铜为镜，可正衣冠，以人为鉴，可明得失”这句古训体现的道理是（ ）

“金无足赤，人无完人。”这句话是说每个人都（  ）

在今天的数学课上，老师出了一道数学难题，小何冥思苦想终于解出来，而且比老师的解法还简单，老师夸她有创意，从解题角度思考，小何具有（  ）

中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来，对于自己的偶像（　　）　　　

在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操。下列属于高尚情操表现的是（　）
①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感  ③珍视友谊的情感   ④承担责任的情感

面对金钱的诱惑，中学生应该（   ）
①取之有道 ②小偷小摸不算大事 ③通过合法劳动和正当途径来获得
④在没人知道的情况下向小同学索取

“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话告诉我们 （   ）

关于情趣和兴趣的关系，正确的是（  ）
①情趣通过兴趣表现出来   
②兴趣通过情趣表现出来    
③兴趣是以情趣为基础的，它丰富了情趣 
④情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣  

一位长者问一个在沙滩上用沙子堆城堡的孩子：“你在玩沙子吗？”孩子回答：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年以后，这个孩子果真成为一位著名的建筑设计师。孩子发掘自己潜能，实现心愿的秘诀在于（　　）

有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了学业和身心健康。可见（ ）
①玩电子游戏有百害而无一利
②沉迷于电子游戏有害身心健康
③玩电子游戏要有节制
④我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑

为了防止自己顾着看电视影响做作业，小敏请爸爸把电视音量调小，自己关起书房门独自做功课。这种拒绝不良诱惑的方法是（ ）

羊说：“我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你都吃不到。”
长颈鹿说：“我个子高，能够吃到树上的叶子，你都吃不到。”
(1)羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?(2分)
(2)违背这种科学方法的表现和危害是什么?(6分)

最近，苗磊穿衣服五花八门，头发还留了一撮长毛，并且染成了金黄色。家长让他向西，他偏向东。对他人扬言：谁欺负你，跟我说，我替你摆平。妈妈刚说了他一句，他生气地说：“我长大了，不用你管，干什么是我的事，我应该有自己的个性。”
阅读上述材料， 请结合所学知识，回答下列问题：
(1)这反映了苗磊的一种什么心态？
(2)你是如何看待这种心态的？

学会调控清晰，有助于我们健康成长。请结合以下情景，谈谈怎样调控情绪。写出调节情绪的方法和具体做法。

生活链接(16分)
下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象：
①某同学玩电脑玩到半夜，影响学习。
②某同学喜欢体育运动，每天坚持锻炼身体。
③某同学经常请同学们吃零食，出手大方
④某同学喜欢读书、看报，了解国内外大事。
⑤某同学刚刚学会抽烟，他认为自己很有男子汉的风度。
（1）你认为以上材料哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？（只答现象前面的序号即可）
（2）我们应该培养什么样的生活情趣?怎样培养?
（3）为了使班集体生活更加美好，培养班级同学良好的生活情趣，请你对班主任或思想品德老师提一条合理建议，并说明理由。(5分)

综合题
材料一：新学期的第一天，某校开展了“以知识守护生命”为主题的糸列教育活动。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等内容让孩子们认识到生命的价值，掌握实用的避险逃生技巧，使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。
材料二：我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
（1）为什么说“人的生命是最宝贵”？
（2）中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处？
（3）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。