“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物，拒绝浪费。珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗?”2013年1月，由北京市一个公益组织发起的“光盘行动”急速升温，从发起人的几条微博开始，网友迅速响应，加上人民日报、新浪网、新华网等媒体以及公众人物的关注和转载，这一活动急速升温，两周内就被转发了5 000万次。对此，发起人之一的张页说道：“感觉到世界能够因我而改变，是一种巨大的成就感和喜悦感。”
（1）“光盘行动”从发起开始，迅速获得广大网友的支持，说明了什么？
（2）结合所学知识，说说为什么发起人张页会感觉到“一种巨大的成就感和喜悦感”。
（3）热心公益，让“世界能够因我而改变”，你可以做些什么？
许多同学在面对考试时都会有心虚的感受，特别是遇到关乎命运的重大考试时，会“头晕眼花、胆战心惊”。有一位班主任老师这样开导他的学生：“当你走上考场时，你一定要默默地念三遍：‘没有我不会的题。’”
（1）你同意这位班主任的说法吗？请说说你的感受
（2）王明同学按照班主任老师的教导，在考试中取得了从未有过的好成绩。你认为这对他以后的学习和成长有什么影响？
（3）你认为怎样才能增强自信心？
【学以致用 明理践行】
探究情境，回答问题。
（1）小芳的表现反映出她有____________心理。
（2）（2）作为同学，小玲应该__________________________________。
（1）王某侵犯张某的权利是______________。
（2）张某维权的正确途径有_______________。
（1）小刚是在自觉履行______________义务。
（2）小刚履行这一义务依据的法律是_____________。
2012年上半年，福鼎市团市委倡导发起“我能行！”系列主题活动，旨在锻炼青少年良好的心理品质，引起社会各界的关注，并在青少年中产生较大反响。
(1)“我能行！”主题活动旨在锻炼青少年的哪种心理品质？这种心理品质有什么作用？
（2）在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信？
( 14分 )2011年10月23日临近傍晚，龙口市飘起了细雨，骑电动车下班的王园园被撞倒在地，头上、身上都是血。刁娜和丈夫开车经过此地，看到了倒在路中央的王园园。为了避免受伤的王园园遭受二次伤害，两人立刻停车施救，打手势、喊话，指挥过往的车辆绕开王园园，同时拨打120急救电话。天渐黑，丈夫刚上车去拿提示牌，就听到“砰”的一声，他赶紧下车，发现刁娜被一辆轿车撞倒在地。经诊断，刁娜右腿严重骨折。被及时救治的伤者王园园，虽然脑部、耳膜和肋骨等多处受伤，但因抢救及时，已脱离了危险，而刁娜一条腿为此受了重伤。她后来被市民誉为“最美女孩”。
请阅读材料回答以下问题：
（1）刁娜在此事中付出哪些代价？有何回报？
（2）刁娜的行为是否值得嘉奖？为什么？（三方面即可。6分）
（3）你打算如何向刁娜学习，化感动为行动？（4）
20l3年1月9日，杭师大校长叶高翔在微博上公布了一组照片，展示学校的“诚信考场”：这几天正在进行的期末考试没有监考老师，黑板上留着老师的联系电话，学生埋头答题，秩序井然。而且按照约定，在诚信考场作弊是没学位的。叶校长在微博中说，“为同学们的表现感到鼓舞和骄傲。没有诚信，杭师大不可能成为一流大学！”
请你运用八年级第十课的相关知识，对上述新闻材料进行点评。
100年前，在上海的租界地，挂着“华人与狗不得入内”的牌子。一些华侨富商被外国人辱骂为“贫穷中国抢食狗”，令中国人倍感羞辱。新中国成立以来，中国人民在中国共产党的领导下，牢记耻辱史，增强自尊心有，弘扬自信心，团结一心，脚踏实地，艰苦创业，不断进取，取得了一个又一个阶段性的胜利。
认真阅读材料，回答下列问题：
（1）从解放前的贫穷落后遭羞辱到今天的繁荣富强扬国威，中国发生的巨变说明了我们在面对耻辱时所采取的正确做法是什么?
（2）在学习、生活中，作为中学生的我们应如何做一个有自尊的人？
旧时天津南开中学行为规范：“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象：勿傲，勿暴，勿怠；颜色：宜和，宜净，宜庄”。宜和就是指态度和气、谦和、和蔼、温和而不粗暴急躁；宜静是指安静、平静、保持心态平和，对人对事能持重不浮躁；宜庄是指庄重、大方而不机械做作，不轻佻放荡。
请回答：
（1）你认为这些对现代中学生仍然适用吗？什么是尊重？尊重的意义是什么？
（2）如何尊重他人？
名言明理
人须知耻，方能过而改。——朱熹
与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟——荀子
只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。——陶行知
（1）以上三则名言主要蕴涵着什么道理？请分别用一句简短的话语表达出来。
（2）别林斯基曾说：“自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。”请联系课本所学知识说说自尊对个人成长的重要性。
婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。
周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。
回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了!其实，刚上街蝴蝶结就掉啦，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结，世界一样美好!后来她渐渐变成一个阳光女孩。
（1）聪明的同学，请你说一说“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？
（2）那么我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？
材料一：楚王为了侮辱齐国的使臣晏子，叫人把城门关了，让晏子从城门旁的一个小门进去。结果却是楚王自取其辱。
材料二：无产阶级革命家周恩来是深受人们尊重的人。一次，周恩来坐车外出，路经一段积水的街道，汽车急着赶路，车轮激起的积水溅到行人的身上。他发现后，马上叫司机停车，亲自下车向行人道歉。
（1）材料一、材料二分别说明了什么道理？
（2）结合两段小故事，请你说说我们初中生在人际交往中应该如何尊重他人？
升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。
阅读材料，回答问题：
（1）请问上述材料是那种心理品质的体现？
（2）简述这种品质对我们自己的成长和我们国家的发展分别有什么作用？
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