江苏苏州工业园区初一上学期期中思品试卷
学校举行秋季阳光体育运动会,七年级一班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当啦啦队员……这说明( )
①七年级一班的同学都非常珍惜个人的荣誉,表现自己
②七年级一班的同学对自己的班级抱有主人翁责任感
③七年级一班是一个团结友爱的班集体
④七年级一班的同学都愿为集体多做贡献
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
以下属于良好班风的作用的是( )
①引导全班学生的言行 ②使个人健康成长
③帮助形成优秀班集体 ④形成哥儿们义气
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.②③④ |
为使自己的潜能得到充分发挥,我们应该( )
A.做好角色转换 | B.增强自尊自信 | C.调节生活节奏 | D.保持乐观开朗 |
我国唐朝时的著名宰相魏征说过:“若以铜为镜,可以正衣冠;若以人为镜,可以知得失”,其后半句话主要是指( )
A.通过尝试的方法来认识自我 |
B.通过测验的方法来认识自我 |
C.通过内省的方法来认识自我 |
D.通过反馈的方法来认识自我 |
以下关于自尊、虚荣、自傲的理解正确的是( )
①自尊是对自己负责,追求的是踏实
②虚荣是为自己化妆,追求的是表面的荣耀和光彩
③自尊的人没有傲气,有正气
④自傲的人自视清高,目中无人
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
每年的5月20日是国际助残日,残疾患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。”残疾患者的要求反映了他们( )
A.勇敢坚强的心理品质 |
B.希望能够与他人相互交往的心理 |
C.渴望过正常生活的愿望 |
D.自尊自信的心理品质 |
抗日战争时期,我国著名京剧表演艺术家梅兰芳留了胡须,拒绝为日本侵略者演出。梅兰芳的做法体现出( )
A.坚强的意志 | B.较强的自信心 |
C.倔强的性格 | D.强烈的民族自尊心 |
给人取不雅的带有侮辱性的绰号,侵犯了别人的( )
A.生命健康权 | B.人身自由权 | C.隐私权 | D.人格尊严权 |
两个初中生在新集体中相识是容易的,但要成为朋友则需要( )
①彼此之间的真诚 ②心灵的沟通
③学习成绩优秀 ④家庭经济条件好
A.①② | B.①②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
右图华君武的漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人
A.轻易地放弃目标 |
B.不能够正确认识自己 |
C.不善于通过实践挖掘潜能 |
D.因为害怕失败而不敢尝 |
下列行为有利于开发自己潜能的是( )
①晓力每天总是对自己说:你是最棒的
②上课怕回答问题,因为我可能出错
③晓芳遇到困难总是认为自己解决不了
④晓明在遇到困难时总是选择坚持不懈
A.①②③ | B.①④ | C.②④ | D.②③④ |
有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折,就情绪低落、自暴自弃。这是一种( )
A.自卑心理 | B.自负心理 | C.自傲心理 | D.虚荣心理 |
下列说法中,属于自信的是( )
A.知耻近乎勇。——孔子 |
B.天生我材必有用。——李白 |
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 |
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 |
“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是( )
A.全面地认识自己就是要看到自己的优点和长处 |
B.全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处 |
C.全面地认识白己就是既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点 |
D.全面地认识白己就是要克服自己的自卑心理 |
帮助他人是一种美德,下面最适合对沮丧的人说的一句话是( )
A.明天会更好 | B.骄傲使人落后 |
C.善有善报、恶有恶报 | D.欲穷千里目,更上一层楼 |
南京大屠杀纪念馆在大门口刻着30万的字样,这样做的目的是( )
A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目 |
B.丢中国人的脸 |
C.知耻而后勇 |
D.记住仇恨,力图报复 |
“民法通则”第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和自由改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。( )
绰号并非都具有侮辱性,但给别人取不雅绰号,实质上是取笑别人,是侵犯了别人的人格尊严。( )
某社区近来发生几件麻烦事,因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题:
(1)针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。
A |
李花的丈夫一定要她改随丈夫姓 |
|
B |
小区超市强行搜查小陈的身体 |
|
C |
李某散布王某有小偷小摸的行为 |
|
(2)针对B的现象,你如何指导居民来维权呢?
100年前,在上海的租界地,挂着“华人与狗不得入内”的牌子。一些华侨富商被外国人辱骂为“贫穷中国抢食狗”,令中国人倍感羞辱。新中国成立以来,中国人民在中国共产党的领导下,牢记耻辱史,增强自尊心有,弘扬自信心,团结一心,脚踏实地,艰苦创业,不断进取,取得了一个又一个阶段性的胜利。
认真阅读材料,回答下列问题:
(1)从解放前的贫穷落后遭羞辱到今天的繁荣富强扬国威,中国发生的巨变说明了我们在面对耻辱时所采取的正确做法是什么?
(2)在学习、生活中,作为中学生的我们应如何做一个有自尊的人?
材料一:迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊!我感到荣耀,感到自豪!面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?……谁能告诉我该做些什么?
材料二:在《开学第一课》栏目中,法网冠军李娜曾通过视频短片告诉中学生:“只要今天比昨天有进步,你就是第一。要相信自己,你是最好的!赢过自己,就是第一!”
仔细阅读上面材料,运用你在《思想品德》七年级上册中已学过的知识回答下面三个问题:
(1)进入初中,为了适应学校新生活,你打算作哪些调整?
(2)材料二李娜“你就是第一”鼓励我们培养什么样的心理品质?为什么?
(3)进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质,运用第一单元所学知识,请你提出一些合理化的建议。(用简洁的语言回答 至少4点)