创建优秀班集体必须（ ）
①有共同的目标，前进的动力
②各尽所能，发挥所长，奉献集体
③团结协作，互助前行
④不能顾及个人利益
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须
① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③ 关心集体，乐于助人
④ 用爱心营造良好的班风
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应 （ ）
| A．形成几个各自独立的小团体 |
| B．让班干部积极工作 |
| C．每个人团结协作，相互配合 |
| D．在老师指导下提高学生学习成绩 |
由厦门大学嘉庚学院电子工程系王毅鹏、吴阿璇、林建育三位同学组成的队伍获得了2009全国大学生电子设计竞赛的全国二等奖。在比赛过程中，三个人始终是分工明确，各取所长。这启示我们（ ）
| A．应增强团队意识 |
| B．只要团结合作，就一定能获得成功 |
| C．有合作就有成功 |
| D．只要每位队员尽心尽力，就能拿大奖 |
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，体现在班集体中，指的是（）
①班级中人与人之间的团结合作
②只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章
③每个人都奏出最优美的音符就可以了
④班级里如果不相互配合就会显得杂乱无章
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
汕头市某中学的一名中学生，因病重住进医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明（ ）
| A．为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 |
| B．社会需要关爱，人们需要互帮互助 |
| C．个人离不开集体 |
| D．个人与集体相互依存 |
要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们应该
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为做斗争
③尽量保持一团和气，少指出别人的错误行为
④从身边的小事做起，用实际行动营造良好的班风
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
林书豪曾说：一支二流球队对抗一流球队，没有球星，只有靠全队的力量。最能表达这句话意思的是
| A．宽容大度 | B．尊重理解 | C．团结合作 | D．乐观向上 |
人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( )
| A．要有共同的目标 | B．要各尽所能，发挥特长，奉献集体 |
| C．要团结协作，互助前行 | D．要形成集体的强大的凝聚力 |
创建一个令人羡慕、引以为豪的班集体，需要
| A．你争我夺互相攀比的竞争意识 |
| B．各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 |
| C．每一个人用行动去创造、去维护 |
| D．勤奋好学、独自奋斗的氛围 |
以下是某班同学的一些做法，你觉得最能体现有班级荣誉感的是（ ）
| A．为了本班荣誉，把本班卫生区的垃圾扫到其他班的卫生区去 |
| B．只要把班集体搞好，学习好不好无所谓 |
| C．我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” |
| D．只管自己成绩，其他与我无关 |
“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( )
①合作是事业成功的土壤
②合作的核心是发扬集体主义精神
③任何事业的成功，都需要良好的合作
④我们要善于竞争
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了（ ）
| A．人多力量大 |
| B．人不能离开他人而生存 |
| C．人要学会拉帮结派 |
| D．要想获得成功需要团结协作，相互配合 |
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