优良的班风主要体现在下列许多方面:
① 精神风貌 ② 个人习性 ③ 学习氛围 ④ 同学关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”,这句话告诉我们( )
①人多力量大
②具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感
③要让个性在集体中张扬
④团结就是力量
A.①②③④ | B.①②④ | C.①② | D.②④ |
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”说明
① 要增强集体的凝聚力 ② 集体的荣誉要靠全体成员自觉去维护
③ 在集体中不能张扬个性 ④ 同学之间要讲哥们儿义气
A.①③④ | B.①②③ | C.①② | D.②③④ |
“我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我( )
A.能正确评价自己 | B.已有良好的学习习惯 |
C.已适应了学校的新生活 | D.有集体归属感 |
“单则易折,众则难催”;“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”这句话告诉我们 ( )
A.人多力量大 |
B.具凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感 |
C.集体是指许多人合起来的有组织的整体 |
D.要让个性在集体中张扬 |
体委方军带领班级在校乒乓球比赛中取得第一,当班主任表扬团队精神是成功的关键时,他很不服气。对此,方军应该
①正确认识老师的评价 ②正确认识个人和集体的关系
③培养良好的合作精神 ④树立公平竞争的意识
A.①④ | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
从个人对社会影响的角度,“你我文明一小步,城市文明一大步”的口号说明了
A.人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的 |
B.社会是由个人组成的社会 |
C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 |
D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中 |
在刚刚结束的学校秋季运动会上,七年级(六)班凭借参赛运动员的出色发挥和顽强拼搏,特别是全班同学的相互支持,取得了总分第一名并获得精神文明班级。该班取得的胜利说明了( )
①一个良好的集体,要有共同的奋斗目标
②一个良好的集体,需要有团结协作的精神
③一个良好的集体,要有积极向上的舆论氛围
④一个良好的集体,需要有不同性格,有自己个性的人
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②④ |
团结的集体力量大。下面体现这一观点的俗语有( )
①人拾柴火焰高
②人心齐,泰山移
③近朱者赤,近墨者黑
④善不积不足以成名,恶不积不足以灭身
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( )
①树立集体主义精神
②善于张扬自己的个性,表现自己
③在合作中竞争,在竞争中合作
④团结协作,互助前行
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |