漫画告诉我们的道理是( )
A.划船快慢主要取决于人员数量的多少 |
B.人员越少,船就走得越慢 |
C.船走得快慢主要取决于水流的速度 |
D.团结奋进的集体才有凝聚力和战斗力 |
陈闽慷,长征三号甲火箭总体主任设计师,他在接受人民网采访时说:“我有今天的成就,是因为我在我们的团队中。”这主要说明了( )
A.只要参与合作,就一定有成果 |
B.一个人的力量是做不成任何事情的 |
C.把自己和团体结合在一起的时候是最有力量的 |
D.一定要与人合作才能获得成功 |
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用,”这句话启示我们要( )
A.加强合作,团结互助 | B.压制自己,顾全大局 |
C.扬长避短,发挥所长 | D.相互沟通,直面竞争 |
2014年7月14日,在巴西世界杯决赛场上,德国队凭借着格策的绝杀,1:0战胜阿根廷,获得世界杯冠军,也成为首支在南美登顶的欧洲球队。夺冠之时,队员诺伊尔说:“我们的团队表现得棒极了!这不仅是每一个球员的胜利,更是我们这个团队的胜利!”这启示我们在社会生活中要努力增强( )
A.开放意识 | B.竞争意识 | C.忧患意识 | D.合作意识 |
2013年3月,湖北省汉川市田二河镇李集学校的八年级学生林寒患肝癌无钱医治,家庭陷入困境。得知情况的学校全体师生发动爱心捐款,帮助他度过难关。这一真实事例告诉我们( )
A.个人学习和工作离不开集体 | B.团结的集体才有力量 |
C.生活在集体中,我们共同进步 | D.集体成员彼此关爱,相互帮助 |
“无目标的努力,犹如在黑暗中远征。”这告诫我们,要使班集体拥有团结奋进的不懈动力,就必须有( )
A.优秀的班主任老师 | B.团结的班干部队伍 |
C.良好的班级风气 | D.共同的奋斗目标 |
2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是( )
A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 |
C.在集体中有时要放弃个人的利益 |
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 |
“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说( )
A.我加我们等于大家 |
B.我加我们就是大家 |
C.一个人只有把自己融入、服务集体,才能最大限度地实现自我价值 |
D.团结起来就是力量 |
作为班级中的一员,如果你没有众人瞩目的专长,可是,你很想为自己的班级贡献一份力量。那么,你可以( )
A.不会装会,让别人注意自己 |
B.把自己有限的智慧和热情埋藏在心底 |
C.请同学吃一顿,让他们选自己当班干部 |
D.找出自己的特点,热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 |
获得诺贝尔奖的科学家们,大多数是与别人合作完成研究课题的,这主要说明了( )
A.只要参与合作,就一定有成果 |
B.把自己和团体结合在一起的时候是最有力量的 |
C.一个人的力量是做不成任何事情的 |
D.一定要与人合作才能获得诺贝尔奖 |
学校召开运动会,班干部请全班同学出主意,讨论如何使班集体获得好成绩。以下建议中,你认为正确的是( )
①树立共同的目标
②各尽其能,发挥所长,奉献集体
③团结协作,互相配合
④每个人各自为政
A.②③④ B.①②③ C.①③④
“在竞争中合作”需要我们形成团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是( )
①团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神
②在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中
③在社会,团队精神体现在敬业和与同事的精诚合作之中
④团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①②③④ |
在新的学习环境中,我们应该学会友善,以交到更多的好朋友。下列同学中,最受欢迎的同学是( )
A.小文:“学习那么差,我才不搭理他们!” |
B.小宇:“就算我错了,我也绝不先道歉!” |
C.小明:“教会你这道数学题,我也很开心啊。” |
D.小新:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。” |
根据2010年4月4日《新华网》报道:我国西南地区遭受持续特大干旱灾害,一方有难,八方支援。面对百年一遇的大旱,各级共青团、少先队组织迅速行动起来。在各级共青团、少先队组织的号召带领下,成千上万团员青年和少先队员踊跃参与到捐水捐款活动中来。截至目前,全国各级共青团、少先队组织已筹集捐款超过9850万元,饮用水3万吨,其中6911万元和大部分饮水已发往旱区。据此回答下题。
只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。结合材料,下面认识你认为错误的是( )
A.人多力量大,团结就是力量 |
B.一个国家需要团结,一个小集体同样需要团结 |
C.团结,是解决困难的重要力量和支撑 |
D.只要有团结,所有的困难都会迎刃而解 |
这一材料对我们班集体建设的启示是( )
①我们要发挥集体的作用,积极帮助有困难的同学渡过难关
②只要能做到帮助有困难的学生,这个班级就是一个团结的集体
③一个班集体中的成员要做到团结协作,共同进步
④搞好团结是班干部的任务,普通青少年无所谓
A.①③ | B.①②③ | C.②④ | D.②③④ |
俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体,需要我们( )
①各尽所能,发挥所长 ②拧成一股绳,互帮互助
③融入集体,奉献集体 ④张扬个性,以我为主
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |