材料:新任总书记习近平说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人的整体利益,是每一个中华儿女的共同愿望。”
(1)请列举实例说说目前我们实现了哪些梦想?并分别说出本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦是什么?
(2)在实现梦想的旅途中,我们还要面对一些困难,还有很长的一段路要走,我们要增强忧患意识。目前,制约我们实现中国梦的因素有哪些?
(3)作为中学生,你打算为中国梦的实现做些什么?
经过两年多的学习,同学们应当初步掌握运用书本知识分析课外材料的能力,努力使课内外知识融会贯通,为高中或进一步的学习奠定良好的基础。请阅读下面的材料,并结合《思想品德》课所学知识分析说明下列问题:
材料一:近年来,世界经济复苏的步伐缓慢,而中国经济的平稳增长,对世界经济增长的贡献率越来越大,在积极应对国际金融危机中,中国已经成为促进世界经济复苏的重要“引擎”。 同时,中国领导人也在各种不同场合的国际峰会上,就一系列重大国际性问题全面阐述中国的主张,每每赢得国际社会的积极评价。
材料二:2013年9月初,在对土库曼斯坦等国进行国事访问、出席二十国集团领导人第八次峰会和上海合作组织成员国元首理事会第十三次会议期间,习近平主席多次向世界传达了中国坚定推进改革,为世界经济带来更多正面外溢效益的决心以及维护和发展开放型世界经济的立场。习近平主席态度明确:一个经济运行更稳定、增长质量更高、增长前景更可持续的中国,对世界经济发展是长期利好的。
材料三:在2013年9月11日的夏季达沃斯论坛开幕式上,李克强总理自信地试图打消大家对中国经济的疑虑:通过改革能够实现中国经济的转型,解决中国经济面临的挑战。在不搞刺激的情况下,通过改革中国还是能保持一个中高速的经济增长。
材料四:央广网北京2013年9月26日消息,据经济之声《央广财经评论》报道,交通运输部新闻发言人梁晓安今天在例行新闻发布会上表示,征收交通拥堵费是关系广大人民群众切身利益的重要大政策,有关城市、部门一定会深入系统地研究,广泛征求社会各界意见,科学制定规划和方案。
(1)材料一和次材料二主要说明中国在国际社会中展现了一个什么样的形象
(2)面对材料三和材料四,有些西方人惊呼“中国的社会主义已不再是初级阶段了。”
(3)与发达国家相比,我国还面临着_____ 和______等方面的相对劣势。要缩短差距,现实中华民族伟大复兴,我们必须把握好_______这一根本方向
(4)结合所学知识,请你谈谈我们青少年应该怎样更好地报效国家,以使我们的国家更加富强?
材料一:报载,南京一市民为儿子过生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后,小孩的家人问他许的是什么愿时,他毫不避讳的说出自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……”孩子的这番话,令成年人目瞪口呆。
材料二:拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口,视而不见,考完试以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。
(1)材料一、二共同说明了什么?
(2)材料二中所列现象,你所在的学校有没有?请举三例。(3分 )
(3)为改变这种现状,学校和个人应如何做?
以下是中央电视台"感动中国2013年度人物"颁奖盛典的一段对话:
主持人:……有个问题想问您,"人啊!做一时好人不难,做一生好人确实很难"。那么您理解这难在哪呢?
龚全珍:我觉得不难。
主持人:为什么?
龚全珍:只要自己每天都来检查检查自己,这一天都干了什么事情,做的事情对人民有好处没好处。我就是用这个方法,来不断纠正自己的"好逸恶劳"。
从龚全珍的朴素回答中,你感悟到她的哪些崇高品格?
2012年10月13日,两岁的小悦悦在佛山广佛五金城相继被两车碾压。7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效离世。此事引发网民的广泛热议,请你参与其中。
拒绝冷漠 |
无语,只能引用马丁·尼莫拉牧师在波士顿犹太人大屠杀纪念碑上的铭文表达自己的心情:他们先是来抓共产党,我没有说话,因为我不是共产党。他们接着来抓犹太人,我没有说话,因为我不是犹太人。他们又来抓工会会员,我没有说话,因为我不是工会会员。……他们最后来抓我,这时已经没有人替我说话了。 |
(1)针对“小悦悦事件”,网民“拒绝冷漠”所引用的尼莫拉牧师的名言,对我们学会亲近社会有什么启示?
人贵诚信 |
“见死不救”不应只从个人身上寻找原因。“彭宇案”(一起引起极大争议的民事诉讼案,彭宇救人,反被被救者诬陷)的结果已经为“小悦悦事件”埋下了种子。出现“见死不救”的情况,实际上是整个社会诚信缺失造成的悲剧。 |
(2)请简要分析诚信在构建社会主义和谐社会中的作用。
用爱唤醒 |
“小悦悦事件”在拷问着那十八个路人的良知,同时也在拷问着社会的道德,拷问着你我的良心。让我们共同行动起来,用爱来唤醒那冷漠的心。 |
(3)某校九年级(1)班决定开展一次“用爱唤醒”的宣传活动,请你帮他们设计一条宣传广告语。
2012年春节旅游黄金周期间,近200名由往年受资助的贫困大学生、沃帆赛志愿者和三亚快乐志愿者联盟志愿者组成的志愿者,每天从上午9点到下午6点,在三亚凤凰机场、三亚免税店等志愿者服务岗“值班”,无偿为市民、游客提供引导、疏导、咨询等各种服务。
(1)上述志愿者追求的人生价值是什么?
(2)有的同学认为,这些志愿者无偿服务,太吃亏了,不值得。对此,你怎么看?阐述你的观点。
(3)这些事例对你迈好青春第一步,实现生命的价值有何启示?
党的十八大制定了奋斗目标。十八届三中全会吹响了深化改革的号角。
【梦想】目标已制定,蓝图已绘就。实现目标,我们充满道路自信、理论自信、制度自信!
(1)请你写出党的十八大制定的本世纪头20年的奋斗目标。
请在下列横线上填写适当的内容:
道路自信就是中国特色社会主义道路;理论自信就是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系;制度自信就是中国特色杜会主义制度,包括_______________的根本政治制度,___________________ 的基本经济制度等各项制度。
【改革】十一届三中全会,吹起了改革的号角,谱写了“中国经济奇迹第一季”;十八届三中全会,吹响了深化改革的号角,将打造中国经济升级版,续写中国经济奇迹“第二季”。不改革只有死路一条。改革没有完成时,只有进行时。
(3)运用所学知识,谈谈你对改革重要性的认识。
【担当】实现奋斗目标,需要每一个中华儿女恪尽职守,勇于担当。
主席的担当:我将忠实履行宪法赋予的职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,夙夜在公,为民服务,为国尽力,决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托——习近平
总理的担当:把努力实现人民对未来生活的期盼作为神圣使命,以对法律的敬畏、对人民的敬重、敢于担当、勇于作为的政府,去造福全体人民,建设强盛国家——李克强
(4)作为中学生的我们又能担当什么?
【材料一】美国第16任总统林肯说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”
【材料二】某中学的同学们在学习了《共同的责任》后,决心当好班级和学校的主人,担起肩上的责任,并不无自信地立下誓言:“今天,我们以自己的学校而骄傲;明天,学校将以我们而自豪”。
根据你的实际情况,结合材料,请运用所学知识回答:
(1)为当好班级和学校的主人,你都负起了哪些责任?(至少4点)
(2)在你承担上面所列举的责任的过程中,你付出了哪些代价?(至少2点)
(3)在你承担这些责任的过程中,你有哪些收获?(至少2点)
电视剧《士兵突击》的热播,让“许三多”这个名字变得家喻户晓。“许三多”有许多“经典语录”。例如:活着要做有意义的事,做有意义的事就是要好好活。
请问:如何让人生更加有意义?
寻找最美中学生 传递校园正能量 近年来,“最美人物”频频出现,他们或在平凡之中默默坚守,或在关键时刻毅然择善,用爱心和壮举提升了道德的高度,不断地感动着我们,传递着健康向上的正能量。假如你所在学校计划组织一次寻找身边的“最美中学生”活动,发现身边的“微”感动.然后向全校师生推介,请你参与。
(1)请你运用所学知识,代表活动组委会拟定一份“最美中学生”推荐标准。(6分)
(2)根据上述标准,请你推荐身边的“最美中学生”,为他(她)撰写一份简要的典型事迹介绍并附加推荐词,在校园网上发布。(如果你做得比他们更好,也可推荐自己)(答案中不得出现真实的校名、人名等信息,8分)
为了培养学生勇于承担社会责任,学做负责的公民,某校有计划地开展了一系列教育活动。活动之一是设立“校园文明窗”,供全校学生应聘。具体岗位及要求见下表:
序号 |
岗位 |
岗位要求 |
1 |
食堂用餐秩序管理 |
食堂值勤,维持就餐秩序 |
2 |
校园自行车排放 |
负责所在班级自行车排放 |
3 |
教学楼厕所卫生保洁 |
负责所在教学楼层厕所打扫和保洁 |
4 |
文明礼仪倡导 |
校园巡视,宣传文明礼仪及规范 |
分析材料,完成问题:
(1)假如你是该校学生,你打算应聘哪个岗位?履行这个岗位职责可能会遇到什么困难?你将如何克服? (4分)
(2) 请你为这次活动再设计一个方式并确定活动主题。(2分)
(3)责任是一盏航标灯,有了它,生命之旅便不会遗失方向;责任是一副担子,扛起它,我们才会拥有充实而有价值的人生。请用规范性的语言,谈谈你对责任的理解。(4分)
2013年11月12日,党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,引起了某校九年级(1)班同学的关注。
【改革,让国家更繁荣】
(1)结合上述材料,分析我党深化改革以及加强和改善对改革的领导作用的原因。(4分)
【城镇化,让生活更美好】
十八届三中全会强化了实现“城镇化”的战略目标。城镇化是指农村人口不断向城镇转移,二、三产业(注:我国的第一产业为农业,第二产业为工业,第三产业为服务业和流通业)不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、规模扩大的过程。下面的图、表反映了我省近年来推进城镇化的进程,但我省在城镇化过程中遭遇了诸多问题:对城市居民而言,堵车、污染、房贵三大城市病困扰,让人无措;对农民而言:要求均等化待遇、产业支撑等问题也仍待解决。
江苏省农民家庭收入的构成(%)
注:城镇化率是反映城镇化水平高低的一个重
要指标,即一个地区常住城镇人口占该地区总人口的比例。2013年江苏省城镇化率为51%,而发达国家的平
均水平为80%。
(2)请概括上述图、表分别反映的经济现象,并简要说明图、表之间的内在联系。选择材料中我省城镇化建设中城市居民遭遇的一个问题,根据科学发展观的基本内容,提出解决该问题的对策。
【关注,让文化更厚重】
在关注家乡“城镇化”的过程中,同学们发现,破坏古建筑情况频现,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失……
同学们为加强古建筑保护和利用,保护富有特色的传统村落,形成下列两种方案:
方案A:就如何保护家乡的古建筑和富有特色的传统村落向有关部门提建议。
方案B:积极参加保护家乡的古建筑和富有特色的传统村落的志愿活动。
(3)你选择哪一种方案,并运用所学知识说说你选这一方案的依据。
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结:
●研究课题开始阶段,有些同学不情愿,但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
●少数同学怕影响学习,在家长的要求下,随便编写调查数据,导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
●第二小组配合默契,你追我赶,无论遇到多大困难,最终都能出色完成任务。
运用所学知识,根据老师的总结,简要评析该班同学的行为。
主题探究
2013年9月26日,第四届全国道德模范颁奖晚会在北京举行。54名道德模范人物,诠释了震撼人心的道德之美,生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。
为促进未成年人践行道德规范,增强道德意识,养成良好品格,某校决定开展“明礼诚信”道德讲堂活动,评选出校园文明礼仪、诚实守信美德少年,请你全程参与。
(1)诚信即诚实守信。请你说说诚信的核心是
(2)礼仪是一门学问。你认为文明礼仪美德少年必须符合个人礼仪的哪些特定的要求?
(3)道德的养成需日积月累。请写一句激励自己养成讲礼貌、礼仪或诚信的话。
(4)“明礼诚信”是中华民族的传统美德,是公民基本道德规范的内容,是一个人、一个社会赖以生存和发展的基石。请你运用所学的知识,结合材料并联系自身实际,从“礼貌”“礼仪”、“诚信”任选一个角度,围绕“传承美德 从我做起”写一篇200字以上的演讲稿。(题目自拟,10分)
学会负责 完满人生
某班思想品德社会实践小组以“学会负责”为题组织开展社会实践活动,活动组成员积极行动起来,请你参与策划并组织系列活动。
● 活动设计
(1)为将这次活动开展得丰富多彩,请你为这次活动设计两种活动形式。
● 应知应会
(2)学会负责,首先要对自己行为负责,对自己行为负责有哪些基本要求?
● 深度思考
(3)小组成员上网搜索到一则材料,请你思考回答:
夷陵区三峡高中学生黄露露出生4个多月,父亲去世,母亲瘫痪在床,当她以优异成绩考入高中后,毅然将母亲带在身边悉心照料。她弱小的身躯独撑两个人的天堂。
黄露露直面困难与逆境的感人事迹给了我们哪些人生启迪?
● 学以致用
(4)请你用“发现的眼睛”,找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(至少两例)