（共9分，每题3分）情景分析：当你遇到下列情景时，你会怎么做？
情景一：课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。
你会：
理由： （2分）
情景二：你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把50元当成10元找给了你。
你会：
理由：
情景三：在一次思品考试中，小超作弊方式隐蔽，取得了好成绩，受到了老师的表扬。
小超的行为是：
理由：
（共12分）2012年1月13日，“责任中国”人民网2011年度评选揭晓仪式在人民日报社隆重举行。在备受网友关注的2011年度人民网“十大责任公民”评选中，自费近百万元筹建四川羌文化博物馆的王嘉俊龙升玉夫妇、36年建起“桥坚强”的新疆老人艾尼亚特-斯拉木、无偿献血4000毫升的“熊猫血”女孩周晓娟，26年来从没放下过教鞭和船桨的“摆渡教师”石兰松、徒手接住2岁坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍等高票当选。
（1）时政解读：这些“责任公民”都承担了哪些责任？结合材料谈谈对责任的认识。
（2）问题观察：我们身边还存在哪些缺乏责任感的现象？
（3）树立榜样：赫店中学准备进行校园责任之星评选，正在征集“责任之星”评选标准，请写出你心中的标准。
漫画分析（1）阅读下边漫画《一家三口》，请你分别说出这三口人所扮演的社会角色以及他们分别承担的责任。
（2）请你评析漫画中的爸爸、妈妈。
扮演社会角色 传递正能量
流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。
材料一：2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护，直到老人得到妥善救治，才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
（1）材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。（每个空格只填一项，只填序号。3分）
| 先进人物 |
正能量 |
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①诚实守信 ②宽以待人 ③互相尊重 ④爱岗敬业 ⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎 |
| 黄贺乐 |
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| 纪名扬 |
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| 庄仕华 |
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材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
（2）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义?
（3）如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?（写出两种。3分）
观察下边漫画，回答下列问题：
（1）漫画反映了一种什么社会现象？
（2）我们该如何亲近社会？
材料：2011年1月8日，“责任中国”人民网2010年度评选揭晓，获得2010年“十大责任公民”的有：大连消防支队队长丛树印、知识型新型农民工楷模巨晓林、自筹资金策划国产纪录片《我的抗战》的央视主持人崔永元、30年如一日照料孤儿的残疾义工许月华、“雷锋传人”郭明义、捐款近16亿元人民币的企业家曹德旺等。
（1）承担责任对中学生个人成长有何意义？
（2）不同的角色有不同的责任。请谈谈你作为子女、学生和公民应承担的责任。
阅读材料，回答问题。
骑车不小心撞到别人的车，车主不在，你是选择逃避还是面对？中学生徐砺寒无意间剐坏了一辆宝马车的后视镜，他没有溜走，而是选择在原地等待车主。因为赶着上课，只好留下“联系纸条”准备赔偿。车主感动之余，表示不追究赔偿。因为他觉得这个孩子的品质比修理的费用更加可贵。
（1）在无意的过失面前，徐砺寒选择了什么？这一选择对我们的成长有什么意义？
（2）生活中我们应如何坚守这一品质？
见义巧为：
一天，初中生小明在回家路上，看到一骑车摔倒的老人。他心想：“我应该扶起老人，做个有正义感的人，但好人难当，做好事会被当成肇事，还是让别人来处理吧。”于是，小明悄然离开。
请你运用所学知识对小明的想法进行辨析。提示：应从正反两个方面作答）
九年级学生汪大东经常与“铁哥们”一起游玩、上网，并且定下协议：不论谁违反纪律，学校调查时都不能“出卖”朋友；考试时要“互帮互助”，共渡难关。在学习思品第一单元后，汪大东许诺做一名负责任的公民，但在随后的月考中通过诚实考试得来的成绩反而不如那些作弊的同学，又因不愿“互助”而被原“铁哥们”所冷落，甚至遭到全班同学的嘲笑与讽刺……汪大东烦恼了，不知如何选择。
（1）汪大东应该如何选择？请说说你的理由。
（2）有人劝汪大东：“老实人吃亏，不说谎办不成大事。”你认为呢？
（3）在以“信守诚诺、勇担过错”为主题的班会上，针对自己的错误，请你作简短发言。
1920年的一天，美国一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将邻居家的窗玻璃被击碎了。一位老人勃然大怒，要求小男孩赔偿1 5美元。闯了祸的小男，孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲掏出了钱，但严肃地对小男孩说：“这1 5美元我暂时借给你赔人家，不过你必须想法还给我。”从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱。经过几个月的努力，他终于挣到了1 5美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的行为负责的人，将来一定是会有出息的。”
许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。
（1）请运用《行为与后果》的相关知识，说明材料告诉我们哪些信息？
（2）有人认为：只要对自己的行为负责，就是一个有责任的人。请你就此观点谈谈你的看法。
（3）入冬以来，由于风速较小，汽车尾气、工业粉尘、建筑施工扬尘、空调排放、烧烤产生的油烟等空气污染物扩散不畅，苏州等地雾霾天气日益增多，日趋严重。其实每个人都是颗粒污染物的直接或间接制造者，治理治霾，“全民有责”。作为中学生，我们能为减少雾霾、建设美丽苏州做些什么?（3分，要求：建议要具体，至少三条）
一位老师询问三位学生：“是谁打碎窗户玻璃的？”小强说：“不是我，是小聪。”小聪说：“不是我，是小明。”小明说：“不是我，是小强。”仔细阅读材料，思考并回答下列问题：
（1）请你分析这段材料的寓意。
（2）材料中的小强、小聪、小明的做法，可能带来什么后果？
（3）如果你是老师，你会对小强、小聪、小明说些什么？
（4）相信你是一位勇于承担责任的中学生。请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化建议。
【做“有责任感”的小主人】
责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。
①对自己的责任：
②对他人的责任：
③对集体的责任：
④对社会的责任：
根据所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？
材料一 2013年冬季开始，中国各地数个城市相继大雾重重，空气质量出现严重污染，因而被戏称之为“十面霾伏”。有网友评价说：“出来混总是要还的， 大自然用十面“霾”伏的姿态给人类上了生动的一课。”
材料二 2013年2月27日，河南郑州遭遇严重雾霾天气，严重影响了交通出行。一个5个月大的婴儿生命危急 ，郑州警察、医院和沿途车主展开了一场全城爱心大接力，为承载着这个婴儿生命的救护车打造绿色生命通道，为孩子打通了一条生命线，给这座被雾霾笼罩的城市投下了一缕生命的阳光。
（1）“十面霾伏”提醒人类应该怎样与大自然的其他生命相处?
（2）从两则材料中你感悟到了我们应该怎样珍爱生命、善待生命?
2010年亚洲残运会开幕式上，来自中国的两名同样失去左腿的运动员张立新和张海原，只有一支右腿支撑着在陡峭的岩壁上努力向上攀登，两人共同点燃亚洲残运会主火炬。陡峭的岩壁上，他们用残缺的身影，书写出一个大大的“人”字——“世上无难事，只要肯登攀”。
某校七年级师生在学习《珍爱生命》这一课时，决定开展一次以“生命之花、绚丽绽放”为主题的系列教育活动，现请你参与：
（1）请你为本次活动设计几种活动形式。（至少写2种）
（2）你认为身体残缺的张立新和张海原的生命有价值吗？请谈谈你对生命价值的感悟。
（3）结合自身实际，谈谈怎样实现自己的人生价值？
阅读材料，回答问题。
材料一广东省顺德区某中学，2012年11月新设立了一间“无人超市”，该超市没有任何收费员，没有监控镜头，也没有防盗报警系统，学生们从选购商品到刷卡结算，无人监督，全程自助。
材料二2012年11月，江苏扬大附中学生徐砺寒在不慎撞坏一辆停在路边的私家车，随后他在原地等车主近半小时，眼看上学将迟到，他便在车窗上留下一张字条（如图所示），写明事件的过程和自己的联系方式，方便车主与自己联系，并承担赔偿的责任。
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）“诚信做人到永远”，结合材料谈谈我们青少年应该怎样实现这一目标？
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