在与异性同学的交往中，你赞同的做法有（ ）
①彼此在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友好相处
②交往时表现要得体、大方
③经常与异性朋友一起出入舞厅、酒吧、网吧等
④遇到异性的纠缠，请教父母、老师或好朋友
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
对下图做法评论正确的是（ ）
| A．有益于男女同学的身心健康发展 |
| B．不懂得男女同学正常交往可以优势互补 |
| C．能营造一种和谐温馨、合作团结的氛围 |
| D．是防止男女同学早恋有效办法 |
进入初中后，当你发现自己的新同桌学习基础比较差，你会（ ）
| A．轻视他，不理他 |
| B．要求老师换座位 |
| C．有时间就在一起玩耍，学习上得过且过 |
| D．主动帮助新同桌，给他提出一些好的学习建议，让他和大家共同进步 |
男女同学间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该（ ）
| A．扭扭捏捏，故作姿态 | B．划清界限，互不相干 |
| C．亲密无间，不分男女 | D．大方得体，相互尊重 |
据统计：中国网民已达5.64亿，网上可上传信息，查询资料，学习求救；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领、利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这一材料反映了
①网络生活很丰富，网络交往很诱人，有利无害
②络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式
③络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处
④在网络世界，人们可以享受绝对的文化权利和自由
| A．②③ | B．②④ | C．③④ | D．①② |
黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是（ ）
| A．圈子太小难以建立广泛的友谊 | B．讲哥们儿义气 |
| C．以自我为中心，不尊重他人 | D．只和少数人打交道 |
七年级半学期以来，你是如何适应新的环境（ ）
①调整自己的生活方式和思维方式
②做好角色转换
③做好心理上的调整
④主动调整生活节奏
| A．②③④ | B．①②③④ | C．①②③ | D．③④ |
古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们要（ ）
①善交益友 ②不交损友 ③乐交诤友 ④慎交朋友
| A．①② | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（ ）
| A．友谊能调节情感 | B．友谊给人智慧和力量 |
| C．友谊给人以朋友 | D．友谊是相互理解 |
今朝莘莘学子，明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活，面临人生新起点，在漫长的人生路中，我们要 （ ）
A把个人理想和社会发展的现实需要紧密结合起来
B让父母给自己决定未来的人生道路
C树立终身学习的观念
D树立创新精神和团队精神
网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明
| A．网络扩大了我们交往的领域 |
| B．网络是一把双刃剑，具有两面性 |
| C．网络交往是我们生活的全部 |
| D．不管是什么人，只要上网就会成瘾 |
乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观幽默的人
①思想活跃，活泼开朗，富有幽默感
②喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便
③对学习、事业和前途充满信心
④更能体会生活中的美好和感受生活中的情趣
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
赵琪琪在日记里写道：“马涛的学习成绩特别好，特别爱帮助别人，我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。但没过多久就有同学对我们指手画脚，说我们在谈恋爱。我很害怕，便从此躲着马涛，他也疏远了我。”这一事例说明
①男女同学之间应该群体交往，不能个别接触
②适度交往，男女同学可以互相影响，互相促进
③逃避不仅不能解决问题，反而会引起同学们更深的误会
④女同学与男同学自然、适度地交往是正常的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
弗兰西斯培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐，告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是（ ）
| A．友情是我们必不可少的心理“营养” |
| B．友情能够使人分享更多的欢乐和幸福 |
| C．拥有了友情我们就将拥有一切 |
| D．友情有助于我们排解烦恼和忧愁 |
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