2014年9月1日,第四届中国—亚欧博览会在乌鲁木齐开幕,本届博览会以“开放合作·共建丝绸之路经济带”为主题。我国积极推动丝绸之路经济带区域合作,是因为
A.合作是事业成功的土壤,有利于现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌 |
B.当今世界只有合作,不存在竞争 |
C.只要合作就一定能获得双赢 |
D.合作会消除竞争 |
竞争是基于一定的规律进行的,我们在竞争中必须遵守的基本准则是( )
A.在竞争中合作 | B.换位思考 | C.道德与法律 | D.平等待人 |
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这一名言说明合作
A.可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源 |
B.可以使人们相互依存,相互促进,增强团结 |
C.可以互惠互利,共享成果 |
D.可以集思广益,优势互补,激励创新 |
郭晶晶和吴敏霞,这一对梦幻组合姐妹花,她们两人在单人跳水中互相争夺世界冠军的宝座,相互是竞争对手;而在双人跳水中,她们又凭借着优美的姿态和一致的动作一举夺冠。这充分说明( )
A.水平相当的人彼此竞争,能互相勉励,共同进步 |
B.合作能够聚集力量,开阔视野,激发我们的思维,提高创造力 |
C.竞争就是合作,合作就是竞争,相互之间没有区别 |
D.竞争中有合作,合作中有竞争,我们应敢于竞争,善于合作 |
《最强大脑》是一档脑力竞技节目,收视率一度飙升,节目由中国、德国、意大利、西班牙队合作,德国制作方全程跟进,实现了真正意义上本土创新的国际范儿。这给我们带来的启示是
①良好的合作是事业成功的土壤
②只有加强和发达国家的合作才能提高自己
③要学习其他文化的优点,加强对外文化交流
④现代社会加强合作比竞争更为重要
A.①③ | B.②③ | C.①③④ | D.①②③ |
如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要( )
①善于团结合作
②敢于直面竞争
③相互配合、科学计划
④处理好个人与集体的关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
学习有关竞争的知识后,同学们各抒己见。你认为下列那位同学的说法是错误的
A.小红:“竞争没法躲,其实也并不可怕,竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。” |
B.小敏:“竞争就是有你无我,有我无你。 |
C.小明:“竞争也会带来一定的负面影响。” |
D.小强:“竞争中要保持一颗平常心,胜不骄,败不馁。” |
在较懒得沙丁鱼中放入几条生性活泼的鲇鱼,可以避免沙丁鱼窒息死亡。这是由于好动的鲇鱼在沙丁鱼中乱窜,给沙丁鱼带来一种危机感,促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们( )
A.在竞争中相互尊重,和谐共处 |
B.发展离不开合作,只要合作就能成功 |
C.竞争可以激发活力,增强前进的动力 |
D.合作可以相互促进,增强团结 |
下列关于竞争与合作的说法,正确的是( )
A.为了胜利,可以在竞争中不择手段 |
B.竞争与合作是相互依存,相互促进的 |
C.合作比竞争更重要,我们要培养合作意识 |
D.竞争的目的是超越对手,共同进步 |
马云曾说过:“碰到一个强大的对手的时候,你应该做的不是去挑战它,而是去弥补它。”这句话旨在说明
A.勇敢面对挫折,保持乐观心态 |
B.竞争能激发个人潜能,提高个人素质 |
C.竞争中必须审时度势,扬长避短 |
D.竞争中要相互理解,相互宽容 |
以下行为能正确体现合作与竞争关系的是 ( )
A.为提高班级成绩,考试搞小动作 |
B.因比赛失利,同学间相互埋怨 |
C.担心对手超越,暗地使用新材料 |
D.成立帮扶小组,争创优秀集体 |
“如果一个犹太人看到另外一个犹太人在街边开了一家餐馆,他会考虑开住宿宾馆、洗车行等等。”这告诉我们,正确参与竞争必须
A.审时度势、长避短 |
B.善于专营、越法律 |
C.相互理解、互宽容 |
D.追求公平、避竞争 |
李琳同学在给老师的一封信中写道:我和同桌王英在学习上一直相互较劲,只要她的成绩超过我,我就受不了。这时劝解李琳同学,最恰当的角度是
A.调整竞争的心态 |
B.竞争中要扬长避短 |
C.敢为人先的胆识 |
D.调整学习的方法 |
有效合作首先要( )
A.及时沟通,消除隔阂 | B.承担责任,履行义务 |
C.合理分工,科学计划 | D.公平公正,合作共享 |