朋友圈是青少年交往的主要内圈,朋友在我们生活中扮演这越来越重要的角色。我们要( )
①在校园里,重视和同学的关系
②广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光
③敞开心扉,积极交往,让交往充实我们的生活
④看同学对自己帮助的多少,对自己帮助多的多交往,对自己没帮助的不交往
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①②④ |
面对全新的初中生活,我们应该采取的积极态度是( )
①适应新环境,珍惜初中生活新起点
②先和老师搞好关系,争取当班干部
③好好地体验做一名初中生的快乐
④结识新朋友,取得新成功
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿 |
B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔 |
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏 |
D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹 |
三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可就不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不了台。所以,他只好不作声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
(1)材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德?
(2)我们为什么要弘扬这种传统美德?
(3)运用课本知识回答:在日常生活中,我们应该怎样正确把握这种传统美德?
下列有关宽容的说法,错误的是( )
A.同学、朋友之间既要宽容友善,又要坚持原则 |
B.宽容不是软弱,而是一种发自内心的真诚和友善 |
C.家长、老师对我们进行批评教育,就是对我们不宽容 |
D.真诚地宽容别人能够增加自己的人格魅力,赢得别人的尊重 |
当自己受到别人无意伤害时,正确的做法是( )
①宽容别人的过错,不可冤冤相报
②对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅
③以宽容感化当事人,使其改过
④在任何情况下对伤害自己的人都没有要求
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①④ |
“量小失众友,度大集群朋”,启示我们( )
①人要有宽阔的胸襟
②要有很大的酒量,才能多交朋友
③待人宽厚 与人为善
④要有强烈的爱国情感
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.①③ |
“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们要( )
①互相平等,互相信任
②互相尊重,互相帮助
③互相关心,互相爱护
④互相宽容,互相谅解
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.①④ |
“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。”这说明( )
A.帮助别人,也就是帮助了自己 |
B.帮助自己也就是帮助了别人 |
C.真诚的帮助都是为了补偿 |
D.善良要见诸行动 |
孟子曾说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这表明( )
①尊老爱幼是中华民族的传统美德
②人们应自觉地孝敬父母长辈
③老人的生活应由社会照顾
④子女小时候需要照管,而对于老年人,只要给他们钱就行了
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.②④ |
法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是
人的胸怀。”因此我们在发展真挚友情时要注意( )
A.用宽容维护友情 | B.用原则换友情 |
C.用自信吸引友情 | D.用金钱换友情 |
纵览古今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。下列典故能体现这一道理的是( )
①蔺相如三让廉颇
②庞涓嫉贤妒能
③诸葛亮七擒七纵孟获
④孙敬悬梁苦读书
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |