宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；要善于宽容别人的过错，绝不可冤冤相报，以牙还牙；当然我们决不可迁就“坏人”，“恶人”。这说明（ ）
| A．善于宽容才能利人利己 | B．宽容自己就是接纳自己 |
| C．宽容要有原则不能盲目 | D．宽容能使自己远离烦恼，仇视 |
唯宽可以容人,唯厚可以载物,宽容是美德的重要内容,人生需要宽容因为（ ）
➀世界上总有人只存在缺点不足,难以克服和避免
②人的一生难免做错事,无意中伤害别人
③人与人之间存在各种各样的差异
④宽容指是宽厚和容忍,原谅和不计较他人
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
长篇小说《围城》的作者钱钟书先生的朋友来探望他时发现他的牙齿掉了。钱先生说；“你眼力不错，我还是让你发现了我是一个无耻（齿）之徒。”钱先生这种与人交往的方法是
| A．正话反说 | B．反话正说 | C．自我贬低 | D．恢谐幽默 |
“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这告诉我们，要保持乐观心态，应该
| A．学会宽容别人 |
| B．借助运动保持健康 |
| C．心甘情愿随大流 |
| D．寻找独立锻炼的机会 |
下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句是（ ）
| A．天下兴亡，匹夫有责 |
| B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 |
| C．量小失众友，度大集群朋 |
| D．富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移 |
初中生小李由于学习基础不扎实，成绩上不去，渐渐对自己失去信心，脾气也不好。老师希望班长小云能帮助他。可小李不领情，百般刁难小云，有一次还把她的书包砸到她板上。尽管小云很生气，但她没有冲动，而是提醒自己，帮助人不能一遇到困难就气馁，同时内心认可小李是有优点的。她谅解了小李，并继续帮助小李。
阅读材料，回答问题。
（1）材料体现了小云具有怎样良好的心理或道德品质？
（2）小云要通过哪些具体方法和途径帮助小李找回自信呢？阅读图1，并选择最恰当的内容填入图2空格内。（每个空格只填一项序号）
（3）上述故事启示我们该怎样和同学交往？
“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是星空，比星空更浩瀚的是人的心灵。”这句话告诉我们要
| A．对人有礼貌，养成良好的习惯 |
| B．学会宽容，善待他人的不足 |
| C．提高自身素质，培养创新能力 |
| D．正确对待评价，做到客观公正 |
林肯，两度被选为美国总统。有人批评他对待政敌的态度：“你为什么试图让他们变成朋友呢？你应该想办法打击他们，消灭他们才对。”“我们难道不是在消灭政敌吗？当我们成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法：将敌人变成朋友。我们从中悟出的道理是
| A．宽容是一种精神境界，是修养和感召力的体现 |
| B．爱心是情感和关怀，但必须坚持原则和法律 |
| C．对伤害自己的人不能忍气吞声、熟视无睹 |
| D．谅解和善待他人才能消灭政敌 |
平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等或平等待人理解正确的是
①平等主要指公民在人格和法律地位上的平等
②平等待人要求我们不因家境、身体、智力等方面的差异而自傲和自卑
③不凌弱欺生是平等待人的表现
④平等就是“等贵贱、均贫富”
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
材料一：“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。”
材料二：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。
材料三：在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
阅读以上三则材料，请联系所学知识，把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
金庸小说中无数次写到“冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇”，这要求我们
| A．放弃尊严，不管别人怎么伤害 |
| B．对所有的人都要有广博的爱心 |
| C．发现犯罪分子，不应报告公安机关 |
| D．对曾经伤害过我们的人也能宽容 |
春秋战国时期，晋国南阳地区没有地方官，当地社会很不安定，百姓迫切希望朝廷能派官去。于是晋王急招心腹大臣祁黄羊商议。结果祁黄羊向晋王推荐了自己的仇人解狐担任南阳县令，因为解狐一心为公，廉洁清政。
（1）你认为祁黄羊是个具有什么品质的人？
（2）一个人为什么要具有这种品质？
一个外国作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉，是不会获得朋友的。”这句话表明
| A．朋友之间应该互相回报 |
| B．对人宽容大度的人最能获得友谊 |
| C．自私小气的人一个朋友也没有 |
| D．只有品德高尚的人，才有朋友 |
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