礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌,从根本上说是为了( )
A.获得他人给予自己的好处 |
B.在他人心目中留下美好的印象 |
C.表示对他人客套 |
D.表达对他人的尊重 |
一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。”这说明真诚的微笑能( )
A.使容貌丑陋者变漂亮 | B.美化自我形象 |
C.掩盖心灵的丑恶 | D.替代道德修养 |
人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为
A.如果自己的观点与别人的不同,就一定要先赞同别人的观点 |
B.这是广交朋友的秘诀之一 |
C.这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面 |
D.严于律己,宽以待人,才能保持良好的人际关系 |
小强对自己要求严格,每次做错了事,他心里都很难受,不肯原谅自己。
判断:( )
理由:
下列对宽容理解正确的是( )
①宽容是有原则的,不是盲目的
②宽容就应换位思考,与人为善
③宽容是一种美德,一种境界
④宽容意味着事事都要迁就别人
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
“天空宽容了云彩,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”“宽容”是一种美德。这里对“宽容”理解正确的是( )
A.宽容意味着事事都要做出忍让、迁就 |
B.对缺乏宽容心的人,是无法讲宽容的 |
C.宽容并不意味不分是非曲直,不讲原则 |
D.我们应该宽容他人,而不应该宽容自己 |
东东和辉辉是七年级的学生。
镜头一: 一天放学时,在车库发生了下列一幕。
东东:你小子没长眼睛啊,蹭到我车了。
辉辉:不就碰了一下嘛,你以为你车是宝马啊!
东东:你还有理啦?
辉辉:怎么,你不服气还是咋的?
(1)说一说:如果你也在车库,你会怎么劝解他们?
镜头二:经过沟通,东东和辉辉握手言和。出了校门,两人一起去文具店买自动铅笔。回家做作业时,东东发现新买的自动铅笔是劣质产品,根本不能用。他本想去找商家理论,转念一想,算了,要宽容待人,原谅别人的过错。
(2)辨一辨:东东的想法对吗,为什么?
“不打不相识”,东东和辉辉现在成了无话不谈的好朋友。
辉辉:我最近特别烦,班级组织新年去敬老院给孤寡老人送温暖活动,男生和男生一组,女生和女生一组。真倒霉,到我的时候,分到了和女生一组。真不愿意和女生交往,和她们一起活动真别扭。
(3)请你用思品课上所学的“异性交往的意义”的知识帮助辉辉消除烦恼并告诉辉辉今后该如何与异性同学交往。
遇到下列的情景,你该怎么办?
情景再现 |
正确做法 |
(1)因老师误解,在班级被当众批评 |
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(2)上学路上,好朋友约你旷课去网吧 |
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(3)父母因你的成绩不佳而唠叨 |
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(4)看见同学随地吐痰,乱扔纸屑 |
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(5)食堂打饭时同学不小心把菜汤溅到你的衣服上了。 |
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“金无足赤,人各有别”。告诉我们与他人相处时应该( )
①相互宽容,彼此尊重
②拒绝合作
③学会“和而不同”、“求同存异”
④尊重彼此个性
A.①②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为
A.如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点 |
B.这是广交朋友的秘诀 |
C.这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练 |
D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系 |
同学间难免会产生一些小摩擦,如果每人都有一颗宽容之心,善于理解和原谅对方,小小的不愉快就会在谅解中烟消云散,友谊经过考验后会更加牢固。( )
三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可就不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不了台。所以,他只好不作声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
(1)材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德?
(2)运用课本知识回答:在日常生活中,我们应该怎样正确把握这种传统美德?
(3)当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你该如何处理?
俗话说:“量小失众友,度大集群朋”,下列对这句俗语理解正确的是( )
A.度量大小是衡量一个人是否成熟的重要标志 |
B.生活需要宽容友善 |
C.容忍他人的过程是对他人的不负责任 |
D.每个人都要严格要求自己 |