近日，一名成都女司机驾车违规变道险酿事故，遭到愤怒的男司机暴打，女司机受伤住院，男司机被拘留。（据此回答问题）
“路怒”是一种开车压力与挫折所导致的愤怒情绪。调查发现，我国超过1O％的交通事故起因都是“路怒症”。这表明
| A．挫折必然带来消极情绪 |
| B．交通事故和“路怒”存在必然因果关系 |
| C．情绪对人具有双重影响 |
| D．保持良好情绪驾车体现出对生命的尊重 |
事件中女司机遭网友“人肉搜索”，其身份证、生活照以及其他记录被网友在网络上公开。这些网友的行为
①是对不文明驾驶行为的合理谴责
②没有理性利用互联网参与社会生活
③是依法同违法行为作斗争的表现
④没有认识到权利和义务具有一致性
⑤违法，涉嫌侵犯他人的隐私权
| A．②④⑤ | B．②③④ | C．①③ | D．①③④ |
男司机愤而暴打随意变道的女司机遭到拘留，这给青少年的行为警示在于
①善于相互宽容，互相理解
②男司机侵犯了他人生命健康权
③学会换位思考，与人为善
④树立法制观念，远离违法犯罪
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②⑧ | D．②③④ |
荀子说“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂.”这句话表达的意思是
| A．要热心帮助别人 |
| B．要善于宽恕和同情别人 |
| C．要学会爱别人 |
| D．要博学多才 |
被人赞美是令人喜悦的事情，马克·吐温说“仅靠一句赞美我就能很好地活两个月。”赞美别人需要注意什么问题
①赞美要讲究分寸，恰如其分的赞美最好
②赞美要有针对性，需要自然、顺势
③赞美没有什么技巧可言，只要说别人爱听的就可以了
④多赞美那些不被注意的人们
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①③④ |
泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”这句话告诉我们
| A．我们做事要重视结果而不是过程 |
| B．保持乐观心态应善于从生活中发现积极的一面 |
| C．我们应学会宽容，并借助运动保持健康 |
| D．保持乐观心态，要宽容他人 |
“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说
①与朋友交往要真诚 ②与朋友交往要热情
③交往要坚持立场和原则 ④朋友之间要互谅互让
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块，就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌地将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说：“热奶加柠檬会起反应结块，您最好分开喝！”客人听后面露羞愧，服务员的语言举止态度蕴含的良好品质是
①尊重 ②宽容 ③精诚合作 ④与人为善
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
下列古语中能够体现宽容友善的是
| A．授人玫瑰，手留余香 |
| B．量小失众友，度大集群朋 |
| C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 |
| D．本是同根生，相煎何太急 |
山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要
| A．换位思考 | B．平等待人 | C．宽容友善 | D．彼此关爱 |
“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句话告诉我们
①朋友之间要以诚相待，不能尔虞我诈
②讲友谊不能以牺牲原则为代价
③与朋友相处，要学会宽容，不要斤斤计较
④只要有热情，就会有朋友
| A．①②③ | B．①④ | C．①② | D．①②③④ |
随着我们年龄的增长，交往范围的扩大，社会中的一些消极因素也会对我们交友产生影响。再加上我们涉世不深，辨别和控制能力还比较薄弱，因此，我们在交友上可能会犯错误。这就要求我们在社会上交朋友应该是
| A．什么朋友都交 |
| B．要谨慎地选择朋友，多交益友，远离损友 |
| C．诤友、损友都要多交 |
| D．看着顺眼、听着悦耳的人我就交 |
下图是北京潭拓寺弥勒佛，他两旁的对联是:大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。这副对联对我们的启示是
| A．人要胸襟宽阔，豁达大度 |
| B．我们要有高尚的爱国情操 |
| C．人要及时行乐，笑对生活 |
| D．人要有积极向上的进取心 |
七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（ ）
| A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 |
| B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 |
| C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 |
| D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 |
夜行的瞎子点灯，照亮他人，也使自己免被他人撞到。这告诉我们（ ）
| A．为别人的幸福而付出，助人应当回报 |
| B．助人不仅是付出也是收获 |
| C．帮助人要尽自己的最大能力，助人必须回报 |
| D．给予比接受更快乐 |
在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法可行的有（ ）
①同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人
②在与同学相处时要主动、热情、真诚
③要平等待人，尊重他人
④不可背后议论别人，说别人的坏话
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
粤公网安备 44130202000953号