初中政治风格不同的老师试题

下列赞美老师的诗句是（ ）

A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．野火烧不尽，春风吹又生

D．捧着一颗心来，不带半根草去

良好的师生关系的建立需要

A．校长的魅力	B．学生的绝对顺从
C．老师的威严	D．双方互相理解，共同努力

当我们和父母、老师发生矛盾时，下列做法正确的是（ ）

A．	以强硬态度顶撞，以粗暴的举止反抗
B．	对他们不理不睬、冷淡相对
C．	冷静分析，先从自己身上找原因
D．	用极端的办法处理矛盾

新型师生关系建立在民主平等的基础上。下列选项中体现这一新型师生关系的做法是（   ）

A．甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气

B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑，给老师取绰号

C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题

D．丁同学敬畏老师的威严，路上遇到老师故意绕道走开。

“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”……”歌词反映了老师
①具有甘于奉献，不求回报的精神          
②教导我们如何做人
③是我们最亲的人                        
④教给我们的永远是真理

A．①③

B．①②

C．②③

D．③④

对待老师，中华民族的传统美德是

A．尊老爱幼

B．尊师重教

C．无私奉献

D．勤俭自强

小林由于专心听讲、勤于思考、积极发言，常常受到老师的表扬。面对老师的表扬，小林应该

A．虚心接受，有错即改	B．满足现状，见好就收
C．沾沾自喜，陶醉其中	D．继续努力，争取更好

师生之间难免会产生磨擦和误会，当你与老师有了磨擦和误会时，正确的做法是（  ）

A．自认倒霉，不作任何解释	B．主动与老师进行沟通
C．以后再也不搭理老师	D．当场与老师进行顶撞

2015年5月30日上午，一场“撕书狂欢”在长武县中学高三教学楼上演。有6名高三学生因不满老师制止他们的撕书行为，围殴一名50岁的曹老师。对于“撕书减压”也许可以理解，但在撕书前请先尊重老师。因为尊重老师是我们应有的道德品质。下列属于尊师行为的是（  ）

A．为能及时完成语文老师布置的作业，芳芳数学课上写作文

B．面对老师对自己的误会，小刚立即站起来大声的辩解

C．扬扬私下给老师起绰号

D．英语课上，聪聪发现老师讲错了，下课后主动找老师进行善意的提醒

放学后，电教员小民在准备关闭教室电脑时，发现老师才上课时打开的私人邮箱没有关闭退出。“真想看看老师的邮箱里有什么？”小民有一种好奇的冲动。面对这种冲动，他最合适的选择是

A．看一下也没关系，只要坚持为老师保守秘密就行

B．找几个同学一起看，满足更多同学的好奇心

C．避开嫌疑，请班上的其他同学来处理

D．履行职责，帮老师及时退出账号，关闭电脑

下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）

A．不要太在意老师的表扬和批评

B．要正确对待老师的表扬和批评

C．老师的表扬都能提髙学生成绩

D．老师的批评会使学生成绩下降

新型的师生关系应该是这样的 （   ）
①人格平等
②互相尊重  
③互相学习，教学相长
④学生是“遵从者”
⑤亦师亦友

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②③⑤

D．①②④⑤

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句话，使我们深刻感受到

A．老师对工作不计报酬

B．老师对工作的热爱与奉献

C．老师知识的丰厚与道德的高尚

D．老师的清贫

当与老师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或矛盾   
①要学会冷静地思考矛盾产生的原因
②多从自身找原因，正确对待老师的意见
③先虚心接受老师的教诲，然后诚恳指出老师的错误
④学会忍让，接受老师的意见    

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

新型的师生关系建立在相互尊重的基础上。（   ）