一生中拥有两千项发明的爱迪生从小就比一般孩子更为好奇，学说话似乎就是为了问问题，此外他还善于将许多事情付诸实验。你认为他获得成功的最主要原因是
| A．与众不同的高智商 | B．特别聪明的头脑 |
| C．善于合作的精神 | D．主动探究的精神 |
“学习有法，学无定法，贵在得法”这说明（ ）
| A．学习方法是一成不变的 | B．可以照搬别人的学习方法 |
| C．学习上没有真正有效、科学的方法 | D．只有适合自己的方法才是最好的方法 |
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
| A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 |
| B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 |
| C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 |
| D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 |
下列对自主学习的认识正确的是( )
| A．以自学为主，不需要老师同学的帮助 | B．抄袭他人的作业 |
| C．不与他人商量学习中的问题 | D．能独立安排学习，不依赖老师和家长 |
少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是
① 学习有主动性，无须家长和老师的督促。
② 在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒。
③ 喜欢边吃零食边做作业。
④ 学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本不离手，死记硬背。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
学习，是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力。中学生的主要任务是学习，在学习中，我们既会有成功的喜悦，也会有失败的烦恼，所以我们
①要有良好的心态 ②要培养积极的学习兴趣
③要有科学的方法 ④要不断加大学习的压力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”这句话强调的是
| A．学习的态度 | B．学习的方法 | C．学习的兴趣 | D．学习的过程 |
“播种一个行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”下列对于习惯的认识正确的是：
①习惯是一种无形的巨大力量，一经形成，就会影响人们的思想和行为
②良好的习惯是一个人终身受益的财富
③好的习惯是自然形成的
④形成良好的习惯，需要坚强的意志
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
史明智同学在刚刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考试差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ）
| A．儒家 | B．法家 | C．道家 | D．墨家 |
面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立___________的观念，才能应对未来社会的挑战。
| A．终身学习 | B．经济 | C．知识 | D．信息 |
从古至今，人们对于人类的未来产生了太多的梦想，这些想象引导人类发明了飞机、火箭、人造卫星、宇宙飞船等，人们的梦想越来越多地得以实现，社会不断地进步和发展。这表明
| A．想象是推动人类社会向前发展的惟一动力 |
| B．想象促使人们不断创新，推动着人类文明的发展 |
| C．科学进步和社会发展的关键在于人们敢不敢去想象 |
| D．把想象变为现实需要我们认真观察生活，不断总结 |
选择学习方式时，应该 （ ）
①模仿别人的学习方式
②按照科学用脑的规律，选择适合的学习方式
③选择适合自己的学习方式，既要根据自己的特点，又要结合老师的教学实际
④在学习逐步深入的过程中，可以多种学习方式并用
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
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