小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到
| A．学习是一个苦乐交织的过程 |
| B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 |
| C．在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 |
| D．学习中的困难和辛苦 |
笛卡尔说过：最有价值的知识是关于方法的知识。下列学习方法属于最好的是（ ）
| A．父母的经验之谈 |
| B．既符合学习规律又适合自己的方法 |
| C．老师的经验之谈 |
| D．学习成绩优秀的同学介绍的方法 |
把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是（ ）
| A．提升精神境界的唯一途径 |
| B．终身学习的重要基础 |
| C．探索世界奥秘的全部 |
| D．学习的重要内容 |
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要（ ）
| A．照抄书本上的答案 | B．不断地探索和发现 |
| C．由老师来告诉我们 | D．不超出科学家发现 |
小玲负责班级学习园地的美术设计，可期末考试临近，承担美术设计任务会耽误她的复习时间。她正确的做法是（ ）
| A．以复习为重，放弃位数设计任务 |
| B．难以两全其美，只能完成一项任务 |
| C．以美术设计任务为重，不计较考试结果 |
| D．合理的安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习 |
对于青春，我们充满了好奇。我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。交流过程中我们必须遵循的基本准则是
| A．彼此尊重 | B．互相取笑 |
| C．故作高深 | D．赞同对方的所有观点 |
下列做法正确的是（ ）
| A．效仿别人熬夜学习 |
| B．只学习感兴趣的科目 |
| C．科学安排学习时间 |
| D．一定记住所有知识 |
下列行为习惯中属于良好学习习惯的有
①及时做好预习、复习 ②善于集中注意力 ③学习不拖拉
④边听音乐边做作业 ⑤平时不努力，考前搞突击
| A．①②③ | B．①②③④⑤ | C．①②③④ | D．③④⑤ |
享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有 （ ）
①好奇心在学习中得到满足 ②发现自己的潜能，超越自我
③享有学习的权利和机会 ④不断积累知识，提升精神境界
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
论语中有一句话：“工欲善其事，必先利其器。”意思是说：“工匠要想做好一件事情，必须要使他的工具更好。”对于学习来说，这个利器就是
| A．学习工具 | B．学习方法 | C．学习习惯 | D．学习资料 |
适应新的学习环境，下列做法不正确的是：
| A．积极参加各项集体活动，展示自我 |
| B．通过写日记的形式，调节情绪，排解烦恼 |
| C．主动向老师和同学请教，学会主动学习 |
| D．面对同学的竞争，感到压力很大，消沉下去 |
许多同学上了初中后感到很苦恼，“要学这么多门功课，在校时间也长了，太累了!”你认为他们之所以感到学习很辛苦的主要原因在于（ ）
| A．没有自己喜欢的科目 |
| B．没有克服困难的毅力 |
| C．老师、家长的辅导太少了 |
| D．缺乏科学的学习方法和策略 |
当吉婷上网看到因为战争、贫穷等原因失去了上学机会的那些儿童渴望求知的双眼时，她突然领悟到（ ）
| A．学习是苦乐交织的 |
| B．学习是一件痛苦的事 |
| C．享有学习的权利和机会是快乐的，我们应努力学习 |
| D．这个世界还不太平。 |
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是（ ）
| A．要认真学习 | B．要学会学习 |
| C．要刻苦学习 | D．要享受学习 |
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