给句子排顺序。
⑴激光是最准的尺。
⑵激光测距仪产生一束光,照射到月球上,又从月球反回来.
⑶从地球上射向月球的激光,两秒钟就可往返一次。
⑷激光的速度是每秒三十万公里。
⑸用这个时间乘三十万公里,除以二,就得出地球与月球之间的距离。
⑹人们利用激光制作的测距仪,可以测量地球到月球的距离。
⑺这样测算出来的距离是很精确的。
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )天空那么蓝,那么高。
( )秋天到了,天气凉了。
( )一群大雁往南飞,一会儿排成个人字, 一会儿排成个一字。
( )一片片黄叶从树上落下来。
( )丰收的季节到了。
( )田野里,棉花白了,高粱红了,稻子黄了。
把下面错乱的句子排列成一段通顺的话,将序号填在( )里。
( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。
( )这天,雷锋因公出差上了火车。
( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”
( )“我不累。”
( )他又看到列车员很忙,就帮关拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。
排列顺序。
( )夏天,喇叭花盛开。
( )冬天,寒风吹来,梅花却在怒放。
( )我家旁边有一座小花园,一年四季开放着各种各样的花儿。
( )秋天,菊花美极了。
( )春天,百花齐放,满园春色。
根据图意,先用“ ”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。
写句子:
写句子:
按故事顺序,排列句子。
( )可是火还没有扑灭,女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。
( )女娲端着用五彩石化成的浆液,对准大黑窟窿一泼。
( )天空塌了一大块,许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
( )女娲费了很大的力气,终于在山上寻找到了补天用的五彩石。
( )天上的大窟窿立刻补好了。
( )女娲找雨神扑灭了天火,又造了船,救出了洪水中的人们。
排列错乱的句子。
( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
排列下面句子的顺序。
( )乡村四月里人们是多么忙碌。
( )细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。
( )才侍弄完蚕桑又开始了插田。
( )一条小河中流淌在碧绿的山间。
把下列词语按一定的顺序排列。
(1)国庆节 劳动节 妇女节 儿童节 教师节
(2)花苞 芽儿 种子 叶片 花朵
排列顺序。
( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。
排列顺序。
( )陈刚,你道个歉,好吗?”
( )“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。
( )老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”
( )老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿也没发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?”
( )这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。
排列错乱的句子。
( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
( )四季海棠真是美丽极了!
排列顺序。
( )五九六九。
( )一九二九不出手。
( )七九河开。
( )八九燕来
( )河边看柳。
( )三九四九冰上走。
( )耕牛遍地走。
( )九九加一九。
排列顺序。
( )两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。
( )他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭。
( )船上有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人。
( )在西班牙,他终于找到一个逃跑的机会,找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。
( )他实在受不了这些人的虐待。
排列句子。将序号填在括号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。