小学语文信息匹配

给音节找家。

他们在做什么?把动作和音节用线连起来。

照样子，把能搭配的词语用线连起来。

想一想，连一连。

把音节和笔画、偏旁用线连起来。

把图和音节用线连起来。

拼一拼，连一连。
公司 fàng xué笑声mén kāi le
回来 huí lái门开了 gōng chǎng
放学 gōng sī工厂xiào shēng

照样子，把有关系的词语用线连起来。
1．
2．

看图连线。

连线，再读一读。
开故事迎接山坡
讲开水放下客人
拿房门开满秋天
倒水果流过书包
升国歌寻找升起
唱国旗徐徐门前

把图和音节用线连起来。

把音节和笔画用线连起来。

找出拼音和字相对应的七巧板，并涂上相同的颜色。

把下面的字按笔画分类。

把音节和笔画用线连起来。