小学语文信息匹配

照样子把下面各组中不同类的词语用“\”划去。
例：菠菜黄瓜白菜蔬菜
①柿子石榴水果苹果②庐山黄山泰山高山
③文具钢笔铅笔毛笔④电灯空调电器洗衣机

读一读，记一记。

我会找出音节中的韵母。
dū ( )  nǚ( )   xù( )   di ( )   fǎ( )

给下列单韵母按顺序写出四声：
ɑ ɑ ɑ ɑ  o   o o  o  e   e  e  e
i   i  i  i  u   u u u ü ü ü ü

写出下面一段话运用的修辞方法。(8分)
狂风在呼啸，暴雨在猛打，大地在颤抖，山洪像脱缰的野马一样，咆哮着，翻腾着，排山倒海般地冲过大桥，凶暴地吞食着一切。
__________  __________  __________  __________

根据意思写出本课的四字词语。
1．言语繁复，不简洁。(        )
2．把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。(        )
3．像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。(        )

把下面的词语按要求归类。
五光十色    翩翩起舞    含情脉脉
摇头晃脑    彬彬有礼    频频点头
五彩缤纷    目瞪口呆    色彩斑斓
（1）描写颜色的：                                                            
（2）描写动作的：                                                            
（3）描写样子的：                                                           

认真读读下面的句子，将句中画线部分用恰当的词语替换。
（1）大象对人群已经即使看见，也像没看见一样，它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。(      )
（2）大象慢慢地从人丛中走过去，它们举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。(      )
（3）大象竟然优雅得像一个非常文雅有礼貌的绅士。(      )

找出下列词语中的错别字，先用圆圈圈出来，改正后写在括号里。
迫不急待（   ） 毫言状语（   ） 呼啸飞弛（   ） 
心急如婪（   ） 福祸未补（   ） 心心相映（   ） 

你能根据意思写出课文中的词语吗？
安闲自在地步行。（   ）
充满、布满。(   )
争着向前，唯恐落后。（   ）

正确填出句子的修辞手法。
(1) 对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。（  ）
(2) 屠杀以后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。（）
(3) 天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。（）
(4) 旧上海是冒险家的乐园。（）
(5) 一夏天不见下雨，庄稼干得差不多能点着火。（   ）

超级模仿秀。照样子写句子。
例：草原上，一群骏马在欢快地奔驰。
草原上，欢快地奔驰着一群骏马。
一群骏马在草原上欢快地奔驰着。
1. 土坡后面，一只小兔子在飞快地跑着。
 
2. 赛马场上，一匹匹骏马在飞快地奔驰。
 
 

送词语回家。
面呈菜色  举棋不定  风驰电掣  膀大腰圆  张牙舞爪
动如脱兔  昂首挺胸  骨瘦如柴  七上八下  六神无主
心神不定  风度翩翩  忐忑不安  身手敏捷   披头散发
描写外貌:
描写动作:
描写心情:

找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。
1.髙大雄伟。（   ）     2.多方寻求答案，研究。（   ）
3．火势旺盛。（   ）     4.细水缓缓流动的样子。（   ）

成语不离“舌”。
1. 形容惊诧无言（   ）
2. 形容能说会道（   ）
3. 形容不善辞令（   ）
4. 形容随声附和（   ）
5. 形容人多嘴杂（ ）
6. 形容说话轻薄（  )