小学语文填空题

词语游艺厅。根据语境写词语。
（1）伯父问我的时候，我就乱说一气，把这个人做的事安到那个人身上。（         ）
（2）看车夫的样子，就像经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。（         ）
（3）我看书就和吃枣一样，把枣子整个儿吞下去。 （         ）

仿句练习。 
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美； 
童年就像______________________________________________；
童年就像______________________________________________；

填诗句。
中华民族出了许多有气节的英雄人物： 
                         的邱少云；
                        的红军战士；
                       的华侨“外祖父”。

先组词，再选择合适的填在括号里。
严：（    ） （     ） （     ） （     ） （     ）
1、毛主席（     ）地说：“我们不应该影响群众的生活。”
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（      ）地斥责他。
3、新来的数学老师对大家的要求十分（      ）。

课外大搜索。
鲁迅的一生以笔作为武器在不住地战斗，被誉为“___ _____”。毛泽东评价他是伟大的________，________，________，是中国文化革命的主将。他所写的《__ ______》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

回味古诗，完成填空。
《竹石》这首诗中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”一句采用了（      ）的修辞方法，（                  ）一句则充满了对艰难环境的轻蔑与嘲弄。

用恰当的关联词填空
在岁寒三友中，梅花（   ）有淡雅的香气，（   ）有清香的姿态，（   ）王冕用《墨梅图》和题诗来表现自己卓尔不群的气节和人品;郑板桥特别钟爱画竹，（   ）一有空，（   ）潜心描摹竹子的形态，他关心民间疾苦，（   ）被罢官，他（   ）要开仓放赈。今天，流传至今的（   ）是他们的作品，（   ）有他们高洁的品质。

用适当的关联词语把两个句子合成一句话
（1）妈妈看电视。妈妈打毛衣。
                                                  
（2）谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
                                                   
（3）这碗与=鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
                                                
（4）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
                                                       

根据图片，用四字歌来描写。
  
                                 
                                  
  
                                   
                                   

补全下列诗句。
（1）黄师塔前江水东，____________________________。
（2）桃花一簇开无主, ____________________________。
（3）茅檐长扫净无苔，____________________________。
（4）____________________________，两山排闼送青来。

填空。
（1）《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说《___________》中的有关回目改写的，原著作者是___________。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个_________________________的人，洪教头是个__________________________的人。
（2）我国古代四大名著除了《水浒传》外，还有《___________》《___________》《___________》。

比一比组词
拔（      ）刻（     ）慢（     ）
拨（      ）克（     ）漫（     ）
盗（      ）感（     ）借（     ）
滥（     ）撼（     ）惜（     ）

指出下面比喻句的本体和喻体。
（1）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。
这句话用                比喻                
（2）作为公路的铠甲——路面，天天展现在司机面前。
这句话用                比喻                
（3）远看长城，像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
这个比喻句，用                比喻                。
（4）桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象，像胳驼，奇峰罗列,形态万千。
这个比喻句，用                比喻                。
（5）桂林的山真秀啊，像翠绿_屏障，像新生的竹笋，色彩明丽。
这个比喻句，用                比喻                。

照样子写写吧。
个 一个个  一个个红红的苹果
只                   
头                   
辆                   
朵                   

品读句子，体会人物的内心活动。
(1)“‘爸爸！为什么？’我急切地问道。”从“急切”一词中我们可以体会到“我”_______________________________________________________。
(2) “‘你还会钓到别的鱼的。’父亲平静地说。”从“平静”一词中我们可以体会到父亲___________________________________________        __。