阅读短文，回答问题。
小玛莎
小玛莎真想快快长大，不过怎样才能长大呢?她不知道。
她试过好多办法——脚上穿上妈妈的便鞋啊，身上穿上妈妈宽大的长衣啊，头发梳得跟阿姨一样啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊……
一点也没有用，人家还是笑话她，说她是个小不点儿。
有一回□玛莎突然想起该扫扫地□她把地扫得那么干净□妈妈很惊喜□小玛莎□你好像长成大孩子了□
后来玛莎又洗盘子，洗碟子，洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候，爸爸当着大家说：“咱们还真没有留意，玛莎长大了，她不但会扫地，还会洗盘子，洗碟子呢。”
现在大家都说小玛莎长大了，她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的连衣裙，头发没有梳得像阿姨那样，脖子上没有套珠子，手腕上没有戴表。可她觉得自己长大了。
看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。
（1）给短文的第四自然段加上合适的标点符号。
（2）小玛莎真的长大了，表现在哪里?从自己的话简单的概括出来
（3）文中的中心句是
（4）读了这篇短文，你有什么感受?
阅读短文，然后回答问题。
李四光爷爷是我国著名的地质学家。他可喜欢石头啦。为了给国家找矿藏，他整天忙着研究石头，常常忘了干别的事情。
一个星期天，李四光爷爷带着女儿玲玲来到郊外游玩。春天的郊外美极了，柳条儿在微风中飘舞，麦苗在阳光下微笑，小鸟在唧唧喳喳唱歌，还有那满山坡的鲜花，像给山冈铺上一块彩色的地毯。他们采了一会儿花，就玩起“捉迷藏”的游戏来。他们一个藏，一个找，玩得真高兴。又轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树后面，等爸爸来找，可是，她等了好长时间，仍然不见爸爸来，她这才从大树后面出来找爸爸。
玲玲找呀找，忽然，看到小溪边有个人，她走近一看，原来是爸爸。爸爸正蹲在那里，拿着放大镜，在全神贯注地观察石头呢！溪水溅湿了裤管，他都没有发觉。玲玲望着爸爸专心致志的样子，真不忍心去打扰他。
（1）给短文加个合适的题目写在文前的横线上。
（2）联系上下文理解词语的意思。
全神贯注：
著名：
打扰：
（3）用“ ”画出文中的拟人句。你能写一个相同的句子吗？
（4）找出文中的一个比喻句用“ ”划出来：这句话中是把 比作 。
（5）读了这篇短文，你有什么收获？
阅读短文，完成练习。
茉莉
茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子是椭圆形，叶脉呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。
茉莉一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度，慢慢扩散，花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。 茉莉的花朵寿命极短，开了一天后，它就会慢慢变红，变黄而脱落了。
茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。
（1）根据文章内容填空。
（ ）的叶子 （ ）的花苞 （ ）的茎
（ ）的心灵 （ ）的花瓣 （ ）的花朵
（2）文中描写颜色的词有：
（3）找出文中的比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
阅读短文，回答问题。
我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色！
黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。
黄山的峰真险！上“天都”的路几（jī jǐ）乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫（jǐ jì）鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(kòng kōng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁（jìn jīn）叫人胆战心惊。
黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。
（1）给短文选择一个合适的题目。( )
| A．黄山奇石 | B．美丽的铁臂山 | C．险峻的“天都”峰 | D．黄山奇景 |
（2）划掉文中括号里不正确的字音。
（3）解释词语。时隐时现：（ ）胆战心惊：（ ）
（4）文中画“ ”的句子使用了( )的修辞方法。请你用“ ﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。
（5）读完短文你会发现，这篇短文是（ ）式的结构。通过对黄山的（ ）、（ ）、（ ）这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。
阅读：
蝴 蝶 谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!
（1）第3自然段是围绕哪句话写的？用“——”画出来。
（2）请在文中找出2对近义词。
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
（3）用“ ”画出文中的比喻句。
阅读文章，回答问题。
南海明珠
在辽阔的南海上，有四个群岛：东沙、西沙、南沙和中沙，它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛，在南海的西北面。它像一颗颗珍珠，镶嵌在蔚蓝色的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠”。
西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场，这里出产许多珍贵的海产：有一尺多长，四斤多重的大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有一种大得出奇的海贝，连壳带肉有四百多斤重，劈开它的壳，可以做两个浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龟，来到海滩上产卵。
西沙群岛还是鸟的天堂。白天，千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上，它们从四面八方飞回海岛栖息。天长日久，岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料，又是最好的天然肥料。
读后思考：
（1）为什么叫“南海明珠”?从文中找出相关的句子，写在下面的横线上。
___________________________
（2）写出第2、3个自然段的小标题。
___________________________
（3）概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源？
_____________________________________________________
按课文内容填空
（1）春雷和柳树__________了。
（2）我和______________一起玩耍。
（3）我种下一棵小树，我要和它一起__________。
（4）课文中 、 、 和 唤醒了柳树。
我会读，也会写。
那只蝴蝶多么好看。它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有粉红的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！
（1）短文共有（ ）句话。
（2）用“——”画出文中表示颜色的词。
（3）蝴蝶像 （ ） 。
快乐阅读。
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……
小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
（1）填空。
小螃蟹藏在________里。海蛎子挂在________边上。
海螺躺在温暖的________上。海蛤躲在________底下。
（2）文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
根据课文内容填空。
小（ ）画竹叶，小狗画（ ）（ ），（ ）（ ）画枫叶，（ ）（ ）画（ ）（ ）。（ ）（ ）颜料（ ）（ ）笔，（ ）步就成（ ）幅（ ）。青蛙（ ）（ ）（ ）没参加？他在（ ）（ ）睡着了。
快乐阅读。
那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！
（1）短文共有（ ）句话。
（2）蝴蝶像______________________。
（3）画出文中表示颜色的词。
快乐阅读。
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
（1）这段话共有（ ）句。
（2）用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的的词。
（3）这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的（ ）和花盆里的（ ）十分好看。
（4）草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。
，像 。
快乐阅读。
早晨。森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。
（1）这段共有（ ）句话，写了早晨（ ）的景色。
（2）用——画出表示颜色的词语。
（3）从这段话中找出表示动作的词填在（ ）里。
松鼠（ ） 露水（ ） 黄莺（ ）
快乐阅读
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
（1）这段话共有（ ）句话。
（2）写小花猫颜色的词语有哪些？用“——”画出来。
阅读理解
你好啊，海南岛！
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有 18 公里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有 3 万多平方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨，又象一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天避日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。
在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开 …… 一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛，早在 1926 年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高喊 你好啊 海南岛
（1）请你给课文的最后一个自然段加上标点符号。
（2）考考你读得认真吗？请你进行判断，对的画 “√ ” ，错的画 “×” 。
①海南岛是祖国的第一大岛。（ ）
②整个海南岛中间低，四周高。（ ）
③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。（ ）
（3）你读懂了吗？文章从 ( ) 、景色和物产、（ ）
三个方面介绍海南岛的。
（4）文中把海南岛比做 ( )，还比做 ( )和（ ）
（5）“ ” 的句子是 ( ) 句。
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