照样子,写句子。
(1)管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的,为了教育丹尼尔并警醒大家,便向他提出了一个条件。
为了 便
(2)这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行,有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。
(3)黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么稚致。
词语游艺厅。在括号里填上合适的词语,再照样子写一写,然后选择一个写话。
一串串的( ) 一群群的( ) 一道道的( )
仿写短语:
我会写话:
按要求写句子。
(1)一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。(句子仿写)
一本好书好像_____,_______________。一本好书好像_____,_______________。
(2)坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。(缩写)
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(3)小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
(改成比喻句):_______________________________________________________________
(改成拟人句):_______________________________________________________________
(4)修改病句(原句修改)
新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。
多读多写是能否提高语文水平的关键。
照样子,补充句子。
(1)爸爸总是一边吃饭一边看报纸。
总是 。
(2)天空像着了火一样。
像 一样。
像一样。
用加点的词语仿写句子。
救助在台风侵袭中失去家园的台湾同胞,对于每个中国人来说已是迫在眉睫。
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根据语境续写两句话。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是友情中的礼物一份,____________,______________。
仿照例子写句子。
(1)春风轻轻地吹。
(2)今天我又得了一百分。
__________轻轻地__________。 __________又__________ 。
照样子,写句子。
(1)虎子完成了任务。 → 机灵的虎子出色地完成了任务。(扩句)
小鱼在水里游。 → 。
卡廷削了一支柳笛。→ 。
妹妹跳起了舞。 → 。
(2)雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。(比喻句)
白茫茫的雪地像 。
(3)虎子把哨兵骗了。→ 哨兵被虎子骗了。
我把贝壳拾起来了。→ 。
青蛙们把荷叶伞借给了小动物们。→ 。
雄日把种花的土换了。→ 。
按要求写句子。(14分=2+2+2+2+3+3)
(1)张先生已等候在门口。
改变词序,但句子意思不变:
(2)一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
改成反问句:
(3)屋子里特别热。
改成比喻句:
(4)把句子写得更生动:小姑娘 的心灵,像一朵 的花蕾。
(5)仿写句子:让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我 ;我原想 ,你却 。
(6)选用以下词语中的2-3个写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。
孜孜不倦 胸有成竹 脱颖而出 熟能生巧 无论……都……
仿照例句形式,在横线上再写一个句子。
金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情。
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照样子仿写句子。
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
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仿写句子。(4分)
理想是人生导航的灯塔,我的理想是当一名人民教师,像圆丁一样,培育出满园的花朵;我的理想是当一名医生,像 一样, ;我的理想是当 ,像 一样, 。
读一读,照样子填空。
例:蜂鸟的身体娇小,而老鹰的身体庞大。
(1)年轻人的行动 ,而老年人的行动 。
(2)我们一定要认真 各项规章制度,而不要 。
(3)人类所能做的是 大自然,而不是 它。
(4)从前家里一直很 ,而现在却显得异常 。
按要求写句子。
(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
(2)读句子,用加点的词语再写一句话。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
照样子,写句子。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
六、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!