快乐交际场。（请在横线处替小约翰补出一句话，使对话显出幽默。）
小约翰问他父亲：“爸爸总是比儿子知道的多吗？”
“当然！”爸爸答道。
“谁发明了蒸汽机？”
“詹姆士·瓦特。”
根据课文内容填空。
（1） 《出塞》的后两句：“_________________， ________________。”
（2） “岁寒三友”指的是 、 、 ，象征了 的精神。
（3） 《十五从军征》中，体现老兵家人已经都不在人世的句子是：
______ __，____ ____。
（4） 你远古走来， ；你向未来奔去， 。 ，灌溉花的国土； 推动新的时代。
（5） 在本册学过的课文中，对我启发最大的是 《_______》，因为 ______________
把句子补充完整。
（1）相声是语言的艺术，我所知道的著名的相声演员有
（2）张骞打通的“丝绸之路”，成为
为什么把墨西哥称作“仙人掌的王国”？
_______________________________________________________________ __
请研读以下广告，并选择其中一则，说说这则广告的好处。
| A．车到山前必有路，有路必有丰田车——丰田车广告 |
| B．实不相瞒，天仙的名气是吹出来的——“天仙”牌电扇广告 |
| C．口服、心服——矿泉水广告 |
| D．不打不相识——打字机公司的广告 |
所选广告：
广告的妙处：
下列文学常识表述有误的是（ ）
| A．《春》和《背影》的作者是朱自清。 |
| B．《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。 |
| C．“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。 |
| D．《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。 |
把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音，
（1）____________学会了__________________________
（2）______________有____________________________
（3）_________和_________一同____________________
（4）妈妈给（gěi）我____________________________________
能力迁移。
（1）当人们看到哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊后，会说些什么呢？
（2）谈一下你经历的惊心动魄的一件事。你当时的感受怎样？
快乐想象。
地球上的万物都是有生命的，它们都有自己的情感。想想看，树林里还有哪些事物会对奥莉娅和莉达的做法、想法发表意见呢？
判断。正确的画“√”,错的画“╳”
（1）不劳动,连棵花也养不活。
①指出应该怎样才能养活花。（ ）
②强调了劳动的重要。（ ）
③认为养花也是一种劳动。（ ）
（2）《养花》一文直接点明中心思想的句子是“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”( )
自由发挥，把句子补充完整。
（1）北京有许多博物馆，我去过 博物馆和 博物馆。
（2） 真美丽。
（3） 真多呀！
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
| A．历史散文《左传》《资治通鉴》都是编年体史书。《左传》是《春秋左氏 传》的简称，其中“传”字与《史记》中“列传”的“传”字意思不同。 |
| B．到宋代，词发展到极盛时期，苏轼以诗为词，拓宽了题材，幵阔了意境， 一扫以前文人词的柔弱气息，开创豪放一派。辛弃疾、张孝祥均为衆放派 词人。 |
| C．老舍是我同现代文学史上著名的小说家、戏剧家，语言艺术大家，其作品大 多取材于“京味”十足的市民生活，如小说《胳驼祥子》、剧本《四世同堂》等。 |
| D．《门槛》《哈姆茁特》《丑小鸭》《麦琪的礼物》的作者分别是俄国的屠格 涅夫、英国的莎士比亚、丹麦的安徒生、美国的欧•亨利。 |
判断。正确的打“√”。
（1）“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。（ ）
（2）《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（ ）
（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。（ ）
下列说法正确的是（ ）
| A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。 |
| B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。”是一个比喻句。 |
| C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。 |
| D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。 |
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