小学语文诗歌意境鉴赏填空题

根据课文内容填空。
《忆江南》的作者是_________代诗人______________。本首词写出了___________________________，表达了_____________________________
《清平乐·村居》这首词，“清平乐”是它的_____________，它的作者是________代________词人__________，这首词描写了一幅__________________________的画面。

细读句子，体会内涵。
（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗的意思是__________，它在文中的作用是__________，细读它，我明白了作者不忍离去的原因有二：__________，__________。
（2）中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在一起了，这真是一条伟大的路呀！”
“一条道路”指的是什么？为什么称它为“伟大的路”呢？
________________________________________________________________________
（3）突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那时因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
①这里“高大的白杨树”暗指__________，“几棵小树”暗指__________。
②这句话的含义是：________________________________________________________

先解释加点字、词的意思，再解释诗句
（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。
                                                
（2）九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。
                                                
（3）会当凌绝顶，一览众山小
                                                

填空
《望天门山》的作者是          代的大诗人         。这首诗表达了诗人            的思想感情。

思维飞跃
寻隐者不遇
                 （  ）
                  ,               .
                  ,               .
（1）把诗句补充完整。
（2）解释下面的字。
隐者：                      
此：                        
（3）用自己的话说说这首诗的意思。
                                                                    
                                                                    
                                                                    

苏轼《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是：
                                                                         
                                                            。

带着问题来读书。
（1）《乞巧》中前两句叙述了________的民间故事，后两句写_____________________的场面。
（2）《嫦娥》这首诗的前两句描绘了主人公在________的环境中一夜不寐的情景，后两句引出__________对__________的感叹。诗中涉及了神话故事_________________________。

《咏柳》和《春日》都是描写   季的景象的。其中《春日》是唐朝诗人    写    的,最后两句是千古名句，请写下来：                                             
这两句诗的意思是：                                                       

补充诗句并完成各题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
(      )(      )(      )河东入海，
(      )(      )仞(      )(      )摩天。
遗民泪尽(      )(      )(      )，
南望王师(      )(      )(      )。
(1)填空。
这首诗是(         )爱国诗人(        )写的。诗的前两句向我们展示了(            )，后两句表达了诗人(              )。
(2)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“王师”是指宋朝的军队。                              (      )
②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。                   (     )
③“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。         (      )
④诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。  (      )

背诵课文，回答下面的问题。
《惠崇〈春江晓景〉》这首诗描绘的景物有
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________________________________________________________________
《游园不值》这首诗描绘的颜色有
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读了本课的两首古诗，我的感受是：
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填空。
（1）《九月九日忆山东兄弟》抒发了                       。
（2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写              的情景。

根据古诗，解释诗句。
（1）锄禾日当午                         。
（2）汗滴禾下土                         。
（3）谁知盘中餐                         。
（4）粒粒皆辛苦                         。

把下面这首词补充完整，然后填空.(8分)
_________,风景旧曾谙。__________________,春来江水绿如蓝。能_________？
填空:
（1）这首词的题目是《_______》，作者是________。词的句子有长有短，因此又叫_______。
（2）想象一下，第二句词描绘了怎样的景色？把你想象的写下来。
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根据课文内容填空。
你可知“妈港”不是我的真名姓？……
我＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿！
但是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
你＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三百年来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！
请＿＿＿＿＿，叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿！
母亲，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿！

把古诗补充完整，并解释画横线的词。
送春
[宋]王 令
三月残花(             )，
(       )日日(       )。
子规夜半(             )，
不信(           )唤不回。
子规：__________________________________________________
不信：__________________________________________________