小学语文诗歌意境鉴赏书面表达

读一读，填一填，并解词。
青青园中葵，朝露待日唏。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。____________________________________________________________
用自己的话说说诗的最后两句的意思：
______________________________________________________________
歌行：________________________________________
唏：__________   焜：__________   川：__________   徒：__________

填空。
(1)古诗《望洞庭》题目的意思是______________________________。
(2)《望洞庭》这首诗描写了______________________________的景色。表现了诗人对____________________ 的热爱。
(3)解释下列词语的意思。
镜未磨：________________________________________________
青螺：__________________________________________________
(4)写出下列诗句的意思。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
______________________________________________________________
(5)判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

A．《望洞庭》是唐代诗人李白的作品。( )

B．“洞庭”就是指洞庭湖，是我国第二大淡水湖。( )

C．“遥望洞庭山水色”意思是远望湖中群山翠绿的色彩。( )

D．“白银盘里一青螺”意思是月光下的洞庭湖像一只白银盘。( )

填空。
(1)《宿建德江》是_______代诗人________的作品，这首诗写了______________________________，表达了______________________________。诗的前两句是____________________ ，后两句是____________________。
(2)查字典。

要查的字	音序	部首	除部首几画	诗中词语	意思
舟
暮

 
(3)先解释画线字的意思，再说说诗句的意思。
野旷天低树，江清月近人。
低：__________________________________________________
句意：________________________________________________
(4)诗人泊船建德江时看到了什么?
______________________________________________________________
(5)你还知道哪些表达思乡情感的诗句?写出两句。
______________________________________________________________

填空。
(1)故人____________________，烟花____________________。
____________________，____________________天际流。
(2)我曾读过的送别诗还有________________________________________。
(3)本诗情景交融、含而不露，诗的__________叙事，__________写景。
(4)这首诗表达了诗人送别好友时____________________的情感，也写出了____________________。

古诗填空。
凉州词
__________夜光杯，__________马上催。
__________君莫笑，__________几人回。
(1)这首诗的作者是(      )代诗人(      )。
(2)这首诗后两句的意思是：________________________________________
(3)这首诗表达了作者怎样的情感？
______________________________________________________________

按要求填空。
(1)小娃撑小艇，偷采白莲回。
这两句诗的意思是：______________________________
(2)“______________________________”这两句诗最能体现小娃天真、可爱的样子。
(3)“解”的意思：______________________________。
“一道开" 的意思：____________________________。

默写《秋思》，回答问题。(10分)
秋 思 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
（1）这首诗的作者是______代诗人________。(2分)
（2）写出前两句诗的意思。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）这首诗以_________为主，表达了诗人_______________________________。(2分)

秋   思(9分)
________________________，________________________。
________________________，________________________。
（1）默写《秋思》。(4分)
（2）这首诗是_    _代诗人_______写的诗。“行人”在诗中指的是__________________。
诗的前两句的意思是_______________________________________________________  _________________  。这首诗表达了诗人____________________的思想感情。(5分)

阅读课文片段，轻松答题。
清晨，林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”
1．“红领巾”指的是______________。
2．“红领巾”来林中放______________，保护______________。