小学语文诗歌意境鉴赏试题

小法官判对错。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）《卜算子·咏梅》是唐朝诗人陆游写的。　　　（　　）
（2）这两首词都是写梅花的。　　　（　　）
（3）“悬崖”的“悬”共有１２笔。　　　（　　）
（4）毛泽东的《卜算子·咏梅》是读陆游的咏梅词，反其意而用之。（　　）

根据课文内容填空。
让拥抱陆地的海洋，
永远不失                   吧！
就像清纯的童话充满                   ，
                  在季风中飘荡，
                  向过往的船只招手。
隔海相望的人们都伸出                ，
相视一笑，泯灭                      。
人人都珍惜
每一棵               ，
每一声小鸟的啾啾，
每一把泥土，
每一条               。
所有的草原和牧场
飘荡着               。
徜徉着羊群、骏马和奶牛。
所有洒过汗水的田野，
庄稼结出            ，
葡萄滴下甘醇的美酒……
伟大的地球赋予人类生命，赐给人类一切，让我们热爱我们的家园，为我们的母亲做力所能及的事吧！写下你的想法。
                                                                
                                                               

快乐阅读
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（1）给下列字注音。
祭（     ）乃（     ）
（2）解释词语意思。
但：______________同：______________
乃：______________翁：______________
（3）用自己的话说说后两句诗的意思。
__________________________________
__________________________________

古诗小考场。
《马诗》
                  
                           
                            
                             
                            
（1）解释词语的意思。
钩：                          
金络脑：                        
何：            走：           
清秋：                           
（2）用自已的话说说诗句的意思。
                                 
                                 
                                 
                                 
（3）请写出《马诗》中，描绘辽远苍茫的沙场的诗句。
                                  
（4）请写出《马诗》中，作者借以抒发自已施展宏才、为国立功的愿望的诗句。
                                

古诗小考场。
早发白帝城
                 
朝辞白帝彩云间，
                         。
两岸猿声啼不住，
                         。
（1）在文中“    ”线上把诗句补充完整。
（2）这首诗描写了哪些景物？
                                 
（3）快乐调音师

（4）好朋友，牵牵手。

精彩回放。
望庐山瀑布
                            
                                  
                                  
                                  
                                  
（1）诗的前两句是写                ，后两句是写                    。表达了作者                                      
（2）理解：遥看：                 
川：                             
九天：                          
三千尺：                         
（3）用自已的话说说诗句的意思。
                                                                     
                                                                     

古诗欣赏。
乐游原
唐 李商隐
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
（1）根据理解正确排列诗句的意思。

A．可惜已近黄昏，很快就会消失。

B．为了排遣情绪，乘车来到乐游园去欣赏风景；

C．傍晚时分，我感到心情很不舒畅；

D．快要落山的太阳，确实是无限美好；

正确的顺序：                
（2）用自已的语言说一说诗意。
                                                                  
                                                                  

古诗小考场。
登鹳雀楼
                              
                              
                              
                              
（1）这首诗的前两句是作者的         
这两行诗的意思是：                                               
（2）这首诗的后两句是作者的           
这两行诗的意思是：                                                 
从这两句诗中，你领悟了什么？
                                                                 
（3）理解：
欲：              穷：              
更：              目：              
白日：            依：              
（4）给带点的词语选择正确的解释，用“√”表示
1）白日依山尽
①没了。           （   ）
②落下。           （   ）
2）欲穷千里目
①眼睛能够看到很远很远的地方。（   ）
②眼睛能够看到一千里远的地方。（   ）

填空。
（1）写出三首描写边塞军旅生活的古诗
题目：———— ———— ————
（2）写出三句渲染战争的残酷和无情的诗句。
（3）理解诗句意思。
①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

古诗欣赏
饮马歌 李益
百马饮一泉，一马争上游。一马喷成泥，百马饮浊流。
上有沧浪客，对之空叹息。自顾缨上尘，裴回终日夕。
为问泉上翁，何时见沙石。
读后，你知道了什么？
                                    

古诗在线。
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
注释：
（1）凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
（2）黄河远上：远望黄河的源头。
（3）孤城：指孤零零的戍边的城堡。
（4）仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。
（5）羌笛：羌族的一种乐器。
（6）杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
（7）度：越过。
（8）后两句是说，羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子，埋怨杨柳不发、春光来迟呢，要知道，春风吹不到玉门关外啊!
（一）诗的前两句描写了哪些景物？
                             
（二）这首诗的后两句表达了作者什么样的思想感情？
                              

古诗小考场。
凉州词
【唐】王翰
                            
                             
                            
                            
（1）欲：        沙场：        
君：        莫：        
古来：        
（2）这首诗的千古名句是：
                                                            
意思是：                                                          。
（3）这首诗表现了                                                。

课外阅读
小淘气
一个小淘气，买了二斤梨。
兜里装三个，四个手中提。
没过五分钟，吃下六个梨。
吃完第七个，想买第八个。
连打九个嗝，十指揉肚皮。
（1）找出儿歌中的数字写下来。

（2）小淘气一共买了多少个梨？
                                                                          
                                                                         
（3）如果你是小淘气，你会怎么做？
                                                                          
                                                                         

课内阅读
一去二三里
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
（1）给下面汉字正确的读音涂上颜色。

（2）在括号里打“√”。
这首诗写了：村子（   ）   亭子（   ）     花儿（   ）     牛儿（   ）

课内阅读
我想知道
我想知道，哪里是云儿的家，
为什么不管在什么地方都能看到它？
我想知道，鸟儿的力量有多大，
为什么凭着一双翅膀，就能追赶云霞？
我想知道，太阳妈妈用了怎样奇妙的办法，
为什么在同样的阳光下，会开出五颜六色的鲜花？
（1）文中的小朋友都想知道些什么？在文中用“   ”画出来。
（2）填一填。
我想知道，草地          ，为什么          ，都可以               。
（3）课文中小作者想知道那么多的问题，你想知道什么？写一写。