小学语文口语交际判断题

判断题
（1）年轮与岁月只能衡量生命的长度，却也能衡量生命的价值。（      ）
（2）雷锋只经历了二十二个花开季节，但却用长长的一生铸就了一个生命的辉煌。（   ）
（3）雷锋是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一颗善良质朴的心。（     ）
（4）雷锋那高尚的理想、信念、道德和情操，展现着一个不可磨灭的美好生命。（    ）
（5）在四十多年前共和国艰难创业的年代，人们更多地看到的是雷锋爱憎分明的阶级立场和艰苦朴素的生活作风。（  ）
（6）从雷锋那里得到了启示：他让我们知道了如何生活得有价值，如何使短暂的生命延至很短。 （       ）
（7）如今，人们在丰裕的物质基础上，开始深入思考生活的本质和人生的意义。我们可以没有雷锋那种刻苦学习和做好事的精神了。              （         ）

根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《街头》中提到的“黑旋风”和“浪里白条”是我国四大古典名著之一《三国演义》中的人物。(  )
（2）《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。(  )

判断。(是比喻句的在后面的括号内打“√”，不是的打“×”)
（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(   )
（2）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。(   )
（3）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。(   )

根据课文，判断下面说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。
(1)伽利略是17世纪美国伟大的科学家。                        (      )
(2)伽利略通过实验证明，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。(      )
(3)伽利略做公开实验的时候，很多人都来观看，表示对他的支持。  (      )
(4)实验成功了，人们都欢呼起来。                              (      )

判断下列说法是否正确。
（1）《太阳的话》这首诗中，“我”指作者，“你们”指人类。(　　)
（2）“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。(　　)
（3）白桦“仿佛涂上银霜，/披了一身雪花”是想象，不是比喻。(　　)
（4）“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。(　　)

在与例句意思完全相同的句子后面打“√”。
例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
（1）白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。(　　　)
（2）一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。(　　　)
（3）白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。(　　　)
（4）姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。(　　　)

我是小裁判，出示“√”或“”。
（1）“社林”指土地庙附近的树林。(　　)
（2）《天净沙·秋》中的景物描写都是动态的。(　　)
（3）“两三点雨山前”中“两三点”指的是时间。(　　)
（4）《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首小令。(　　)
（5）《西江月·夜行黄沙道中》表现了夜行乡间的孤独、寂寞。(　　)

判断下列说法是否正确。
（1）“花重”的“重”应读“chónɡ”。(　　)
（2）“今我来思”的“思”指“思考”。(　　)
（3）《春夜喜雨》是一首五言律诗。(　　)
（4）《春夜喜雨》的最后一句是作者的猜测。(　　)
（5）“昔”和“惜”意思相同。(　　)

知识竞赛场。判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）鲸是哺乳动物，是海洋中最大的动物。（  ）
（2）鲸都有两个鼻孔，都长在头顶上。（   ）
（3）蓝鲸是鲸类中体型最大的。（   ）
（4）长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。（   ）

在会读的字上画一颗五角星，看你能得多少颗五角星。
☆ 小 生 学

判断对错。
1．李姓的唐朝成为第一大姓的主要原因的是“李”为国姓。    (      )
2．《奇怪的东南风》作者归纳的做法是：分析信息——记录信息——请教别人——得出结论。(      )
3．唐太宗李世民是唐朝开国皇帝。                         (      )
4．李大钊是中国共产党创始人之一。                       (      )

判断对错。
1．网络是万能的，我们可以无节制地上网聊天。                            (        )
2．我们可以利用网络学习、购物、求助等，做许多有意义的事情。             (       )
3．“网上呼救”中的苏珊是和桑恩开玩笑的，这只是一个恶作剧。            (       )
4．文中“折花逢驿使，寄与陇头人”和“天涯若比邻”都是运用了引用手法。  (       )

火眼金睛，判断正误。
1．“秦国理屈”中的“理屈”的意思是应当屈服。 (      )                      
2．“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”这句话是反问句。 (      )                
3．“渑池会”上秦王只得放赵王回去，是因为蔺相如大智大勇，秦王惧怕他。(      )  
4．“我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”从这句话可以看出蔺相如顾大局、识大体。(      )

我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
（1）罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。              （    ）
（2）他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。        （    ）
（3）他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。  （    ）
（4）这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。              （    ）
（5）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 （    ）

我会判断。
（1）《两个铁球同时着地》告诉我们，权威的东西是不可迷信的。（  ）
（2）茨威格全神贯注地工作，令罗丹十分钦佩。（  ）
（3）鱼不可能游到纸上，只不过是把鱼儿画得出神入化而已。（  ）
（4）用“父亲的菜园”做题目与“我们的菜园”做题目相比，“我们的菜园”其实更准确一些。（  ）