小学语文口语交际信息匹配

本单元中许世友孝敬慈母的故事感人至深，你还知道历史上哪些著名的有关孝敬父母的故事呢，试着给同学讲讲，动员大家孝敬父母从小做起，从现在做起，但要把故事的名称写下来

语言实践：相信你最棒！（6分)
⑴请找出下列广告语中的错别字，并把正确的字写出来。
①咳不容缓，请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。（  ）
②舒适牌热水器，随心所浴。（  ）
⑵口语交际。
彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
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语文知识的实际运用。
⑴下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。
电报稿：车已开五日即到。
①                                                                       
②                                                                       
③                                                                       
⑵下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编写了一副对联。
上联：碧野田间牛得草。请写出下联：                 。
碧野，巴金，冰心，张天翼，牛得草 
白杨，田间，林里，马识途，流沙河
⑶写出与这些成语相关的人物。
四面楚歌——(   ) 望梅止渴——(   )
指鹿为马——(  )  入木三分——(    )
图穷匕见——(  ) 卧薪尝胆——(      )

趣味绕口令。
花和瓜
瓜藤开花像喇叭，
娃娃爱花不去掐。
瓜藤开花瓜花结花，
没花就没瓜。
吃瓜要爱花，
娃娃爱花也爱瓜。

我来读。
一个小娃娃乘着小船，偷偷地去采莲，采到莲后他高兴极了，兴奋得竟忘了自己是瞒着大人去的。他不懂得隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船回家，在湖里清晰地留下了小船经过的痕迹。

给下面这些昆虫分类。
蜻蜓 蜜蜂 蟋蟀 蚊子 蚜虫 蟑螂
蝗虫 苍蝇 飞蛾 蚕  萤火虫 蝴蝶
益虫：

害虫：

读下面的古诗。
jīng  xuě
惊   雪
lù chàng
陆 畅
guài dé běi fēng jí        qián tíng rú yuè huī
怪   得  北  风 急，        前   庭  如 月  晖。
tiān rén nìng xǔ qiǎo      jiǎn shuǐ zuò huā fēi
天    人  宁  许  巧，     剪   水    作 花  飞。

在句子中的动词下面画上“△”。
蝈蝈弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞。

照样子，写词语。
例：悲伤伤悲
红火           

从下面的词语中选择恰当的填在括号里。(每个词只用一次)
信心   传统   友谊   水平   活动
方法   生产   自然   错误   困难
增强(      )      开展(      )      克服(      )
增进(      )      发展(      )      征服(      )

词语搭配，连一连。
宽阔的     鸟鸣           专心地     等待
高高的     原野           快活地     游戏
脆脆的     草垛           尽情地     眨眼

词语搭配。
红红的　　　　　　　花灯
快乐的　　　　　　 音乐
弯曲的　　　　　　　苹果
轻柔的　　　　　　　节日
干净的　　　　　   小河
漂亮的　　　　　　　小手

连词成句
想念     我们     毛主席     十分
                                             

谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！
美丽的     工人    种    公园里    小树
                                           

探究靓舞台。
收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料，与同学一起分享。