保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题,
设计一句宣传口号: 。
照样子写一写
山上的小树,因为有了阳光更高了。
因为有了阳光,山上的小树更高了。
,因为有了阳光更绿了。
因为 , 更绿了。
用好听的词语把下面句子补充完整
① 笔直的公路两旁__________________________
② 妈妈给小明买了__________________________
③ ___________________________完成了任务。
__________________________到公圆去划船。
量词我会填。
一( )书 一( )井 一( )大鱼
一( )鸟 一( )刀 一( )朋友
课文回顾。
《南辕北辙》这篇寓言讲述了
。
“南辕北辕”常用来比喻 。
仔细观察周围的景物,写出3个描写冬天的句子。
(1)冬天来了,________________________________ 。
(2)冬天来了,________________________________ 。
(3)冬天来了,_________________________________ 。
感冒冲剂说明书(4.5分)
[主要成分]:葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
[作用与用途]:感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
[用法与用量]:口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包;5—12岁次1~2包。
一日2次,温开水口服。
[有效期]:三年
[生产日期]:2010年5月20日
(1)根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
①感冒冲剂的味道一定很甜。( )
②感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。( )
③刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。( )
④按规定,小学生一次最多只能吃1包。( )
⑤成人只要每日服用的量不超过6包,每次吃多少没有多大关系。( )
⑥科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,最喝一口温开水,慢慢地咽下去。( )
(2)填空。(1.5分)
①“酌减”的意思是__________________________________________。
②“遵医嘱”的意思是__________________________________________。
③这盒感冒冲剂在____________________________(填日期)之前使用都是有效的。
课文内容回放。
(1)《西湖的绿》节选自《 》,因此开篇直奔主题,让读者感到( )
(2)《梅雨潭》的作者是( )。
(3)《西湖的绿》这篇课文,着重描写了 的“绿”、 的“绿”、 的“绿”。
(4)《梅雨潭》这篇课文着重描写 的原因和 的景象。
句子练习
⑴“究竟”在词典中的解释有两个:①结果;原委。②用在问句里,表示追究。请你依据这两个意思,分别用“究竟”写一句话。(2)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
⑵把下面的句子补充完整。(2)
科学实验课真_________,______________________________________________。
在括号里填上合适的量词。
一( )儿歌 一( )春雨 一( )音符 一( )剪刀
一( )翅膀 一( )画面 一( )清泉 一( )珍珠
打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空
(1)_________________,万里长征人未还。
(2)绿遍山原白满川,___________________。
(3)见___________以知__________,见_____________以知___________。
(4)朋友辞行可用诗句说:“___________________________”。
(5)写一句三国歇后语:___________________。
(6)《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。
(7)看到梅花我会想起“_______________________________”这句诗。
(8)夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。
(9)桃花一簇开无主_________________________________,写出了桃花的艳丽。
(10)鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。”