小学语文口语交际书面表达

用下列词语写句子。
赞不绝口：________________________________________
直截了当：________________________________________
竭尽全力：________________________________________

学习了《两小儿辩日》，对你有什么启发?
______________________________________________________________

在《题西林壁》中，作者看到了________________________________________的景象。

如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）

照样子，把文中相关的内容填在“_________”上。
春天是破晓的时候最好，因为有紫色的云彩飘横在山顶。
夏天是夜里最好，因为有________________________________________。
秋天是傍晚最好，因为有________________________________________。
冬天是早晨最好，因为有________________________________________。

这首诗表达了作者怎样的思想感情?
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在括号里填上恰当的词语，然后用所填的词语造句。
(1)你们能(      )鸟儿(      )在天空中飞翔吗?
(2)谁知道在古代，这样一包东西(      )是一封严厉的信。

你还搜集了哪些对联？写下来，与大家分享一下吧！
                                                                  
                                                                    
                                                                  
                                                                 

读句子，解释画线的词语。
(1)那孩子屏住呼吸，瞄得很准。
(                                         )
(2)又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
(                                         )
(                                         )
(3)天幕上已有了疏朗的星星。
(                                         )

用下面句子中加线的词写一句话。
例：工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向桑恩询问苏珊的详细地址。
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造句。
慈爱：__________________________________________________
依恋：__________________________________________________

不同的茶有不同的特点，把你了解的茶挑选一种简单地介绍一下。
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补充句子，使句子的意思具体完整。
(1)秋天到了，树叶像_________________一样落下来。
(2)明明没来上学，_________________。
(3)我终于_________________，我很开心。

联系三首小令描写的情境，用心体会诗人的情感并写在下面。
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情感开花。（结合课文理解加点的词语体会下面句子表达的感情。）
（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。
                                                                     
（2）火光照亮了他那钢铸一般的脸。