小学语文口语交际试题

根据课文内容填空。
课文分六个部分叙述，补充每部分的小标题：①游泳本领高；②上夜校读书；③____________④勇斗鬼子；⑤______________；⑥________________。由此可以看出雨来是一个______________________________________的孩子。我想对他说：________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

连一连。

探究靓舞台。
简单请说说下面人物的故事。
女娲                                     
                                          
                                             
大禹                                     
                                         
                                          
雷锋                                      
                                          
                                          

句子训练营。将对应的序号填在括号里。
①壮丽的山川；②中华少年的英姿；③东方文化的美丽；④中华少年的誓言。
（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原。    (　　)
（2）要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。(　　)
（3）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。(　　)
（4）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶；八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。  (　　)

词语搭配，用线连接。
巍峨峻拔的　　　草原　　　感受　　　思念
碧波环抱的　　 高原　　　领略　　　豪气
苍苍茫茫的　　　宝岛　　　遥寄　　　风采

想一想，写一写。
课文中“五十六朵鲜花”暗喻了中国的__________________。请你写出其中的十个：

诗歌内容我知道。
“到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声”你能想到______代诗人________写的______________。

知识竞赛场。
（1）成语“精忠报国”讲的是      的故事。
（2）“虎门销烟”讲的是        的故事。
（3）           曾获“葛尔萨巴图鲁”勇名。

探究靓舞台。想象当时当地的中国官员、普通百姓、外宾、帝国主义者在听到京张铁路竣工的消息后的表现，用一段话写出来。（请另附纸）

课文传真机。根据课文内容和你的理解填空。
（1） 詹天佑是_____    _____工程师，他在修筑京张铁路中的创新设计表现在：
①___________________，②________________________。
（2） 本文以           为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——         
                                    ，为读者勾勒出了一位的高大形象。文章是按照先     介绍，再          的方法安排材料的。詹天佑的
         精神贯穿全文。

讲一讲你知道的著名的爱国志士、企业家的故事，并写下自己的感受。

课文回顾，完成下面的练习。
下图分别是居庸关和八达岭的隧道，请指出哪一处是居庸关的隧道，哪一处是八达岭的隧道，然后在图上标出詹天佑在修筑这两处隧道时的方法。

课文回眸室。
《詹天佑》一文讲述了                                                         的事情，运用           的方法解决了青龙桥的建设问题，表现了            的精神。文中最让你感动的句子是                                      。

概括文章主要内容

根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）
①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。