我会归纳。课文主要写了白求恩大夫的哪几件事?
__________________________________________________________
看看词语特点再写两个。
糟糕、饥饿、 、 。
碧绿、火红、 、 。
哗啦、丁冬、 、 。
一心一意、心想事成、 、 。
你还积累了哪些词语?读一读,写一写。
神奇的塔 高高的塔 有趣的塔
读课文填空。
课文围绕落花生写了__________、__________、__________、__________这几方面的内容。重点写了__________这一内容。从文中我们知道了落花生的特点是________________________________________,并懂得了这样的道理:____________________________________________________________。
读课文填空。
小山村的山坡上有______。山脚下有______,那是村庄。村边有______的小楼,那是____________。村前有______,河里有______。
判断下列句子各使用了什么描写方法。
A.语言描写 | B.动作描写 | C.神态描写 | D.心理描写 |
(1)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。( )
(2)我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿。( )
(3)我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。( )
(4)我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”( )
语言运用
平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了”
(1)刘阿姨话的言外之意是 。
(2)如果你是平平,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢?
情景交际。
(1)林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路?
(2)暑假中你都看了哪些书,能给大家简单地介绍一下吗?
说一说,写一写
打电话
小明:______________________________________
小光:小明,我是小光。有事吗?
小明:______________________________________
小光:噢!怎么回事?
小明:______________________________________
小光:我找芳芳去,她会帮忙的。
小明:______________________________________
小光:不客气,这是应该的。
根据课文内容完成问题。
(1)“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 , 。”这首诗是唐代诗人
所写的《 》。这首诗前两句诗的意思是:
(2)饭后 小伙子们表演套马 摔跤 姑娘们表演了民族舞蹈 客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。 太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,一涯碧昌话斜阳! (选自《草原》)
①在文中的空白处里加上恰当的标点符号。
②按“表演”、“话别”这两层意思,用“∥”将这段话分为两层。
③你认为“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这两句诗表达了作者怎样的思想感情?请把它写下来。
口语交际。
课余,你读过哪些寓言(成语)故事?从中你懂得什么道理?请你把其中一个告诉大家。
想一想,填一填。
( )的阳光 ( )的田野 ( )的小伞
( )的衣裳 ( )的河面 ( )的禾苗