小学语文口语交际试题

阅读了课文后，你觉得愚公是个怎样的人？

这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？和小伙伴表演表演，相互猜猜，一定很有趣。
如： 眺望 、俯视
你也来写几个：                                          

填写量词：
一(    )风车      一(    )柳树      一(    )水井      一(    )大象
一(    )雪花      一(    )汽车      一(    )地图      一(    )文件

补充词语。
热烈的(     )      出色的(     )      美丽的(     )      绿色的(     )

补充词语。
例：白茫茫的一片大雾。除了可以形容大雾以外，还可以形容什么？
白茫茫的（      ）   白茫茫的（      ）    白茫茫的（      ）

在括号里填上合适的词语。 
一（    ）井    一（    ）石碑    一（   ）村子

填写合适的词。
（     ）的舞蹈                          （     ）地舞蹈
（     ）的城市                          （     ）地成长
（     ）的目光                          （     ）地问

连词成句
想念     我们     毛主席     十分
                                             

填适当的语气词。
（１）如果妈妈在身边，那多好（　　　）！
（２）妈妈问他：“怎么回来（　　　）？”
（３）松鼠认真地说：“河水深的很（　　　）！”
（４）小马吃惊地问：“水很深（　　　　）？”
（５）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（　　　）！

下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。
马       蒲公英       鸟       豌豆
翅膀       脚       太阳晒       风

填写量词
一（  ）石径    一（  ）菊花  
一（  ）歌      一（  ）白云 
一（  ）马路    一（  ）笔

写出描写秋天的词语
（       ）       （        ）       （       ）

看谁最能干，先组词，再写一句话。
傍（    ）：                                   

照样子，填一填。
（ 写 ）书法    （ 一头 ）大象       高（ 矮 ）
（    ）象棋    （     ）彩虹       贫（   ）
（   ）二胡   （      ）鲜花       弯（   ）

谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！
美丽的     工人    种    公园里    小树