小学语文诗歌默写填空题

填空。(6分)
（1）《窃读记》一文以“________”为线索，生动地描写了________________的经历。
（2）朱熹说：“读书有三到，________________”；刘向则把“书”比做了“______________”，他曾说：“______________________________。”国外也有许多关于读书的名言，我知道：“____________________________________________________。”

春游时有古诗为伴会锦上添花，一起来写几句吧。
阳春布德泽，__________________________。（汉乐府《长歌行》）
不知细叶谁裁出，_______________________。（唐·贺知章《咏柳》）
天街小雨润如酥，_______________________。（唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》）
乱花渐欲迷人眼，_______________________。（唐·白居易《钱塘湖春行》）
等闲识得东风面，_______________________。（宋·朱熹《春日》）

填写下列古诗和古文句子的上句或下句
（1）随风潜入夜，_______________________
（2）南朝四百八十寺，_______________________
（3）遥望洞庭山水色，_______________________
（4）世人若被明月累，_______________________
（5）老吾老以及人之老，_______________________
（6）_______________________，风雪夜归人。
（7）_______________________，是非经过不知难。
（8）_______________________，天下谁人不识君。
（9）_______________________，映日荷花别样红。
（10）_______________________，朋友相处心连心。

我会填写下面的诗句。
（1）采菊东篱下，                  。
（2）人闲桂花落，                  。
（3）                    ，春江水暖鸭先知。
（4）我能从“                    ，                    ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
（5）我能从“                    ，                    ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
（6）我能从“                    ，                    ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

名句积累。
⑴__________________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
⑵王维的《使至塞上》中“________________________，____________________”刻画了塞外奇特壮美的风光。

默写古诗。(8分）

 

根据提示写诗句。
（1）诗人写“祖国、故乡，在风雨飘摇的浓重的黑暗之中”的一行诗是                         。
（2）“                      ”这一行诗写的是诗人将希望寄托于民众，但民众还没有觉醒，他们对诗的希望还不能理解。
（3）诗中表明诗人誓言的诗句是
                                      

按要求完成练习。
⑴写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:____________________ ________。
写一句借月抒怀的诗：____________________________。
⑵时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为。每当看到他沉迷于各种游戏中时，你真想对他说:____________________________。(填写格言警句）
⑶你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句？请写两句。

作者一语双关，不但说明形势恶劣，又说明境况危苦的诗句是
                      ，
                         ；

千古美文我知晓。
（1）                       ，雁群汉关飞。
（2）历尽难中难，                       。
（3）夜在塞上时听笳声，                       。
（4）                       ，红妆守空帏
（5）能使      ，               ，拱服汉德威。
（6）               ,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,                  。

根据课文内容填空
（1）墙数（   ）枝梅，凌寒独（   ）（   ）。遥（ ）（ ）（ ）（ ），为有暗香来
（2）慈（ ）（ ）中线，游子（ ）（  ）（ ）。（）（ ）（）（ ）（），报得三春晖
（3）（ ）（ ）（ ），泰山移。（ ）（ ）（  ）柴火焰（ ）。　
（4）秋天，西风画出的是一幅丰收景象：（   ）红了，（  ）紫了，（   ）黄了，遍地的稻穗都是（     ）的。秋风还画出人们（   ）的脸庞，那上面绽放着最美的（   ）。
（5）一月（    ）清水养，二月（    ）伸出墙，三月（    ）红艳艳，四月（  ）遍山冈，五月（     ）笑盈盈，

词语拼盘
（1）写出相应的词语：
表现人多的  ______________  ______________  ______________
形容名气大的______________  ______________  ______________
描写建筑物的______________  ______________  ______________
（2）写表示人物仪表神态的成语______________  ______________  ______________
（3）用“望”组词并填空
星期天，爸爸带我去（     ）生病的奶奶。路上，经过沿河大桥，我（       ）蓝天，白云朵朵，（     ）远处的江面，沙鸥点点，来到病房，我（       ）着奶奶那苍白的脸，（      ）她早日康复。

读古诗，填一填。

爆	竹					除	，
		送	暖		屠	苏	。
				曈	曈	日	，
总	把						。

 

根据课文内容填空
①地满红花红满地，                  。这是一副          联。 
②                 ，                 ，风风雨雨，年年暮暮朝朝。
③在这两个单元中，我们学习了许多精彩、感人的故事，也认识了许多作品中的人物，他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了           的晏子，         的杰奎琳、           小金花、
            的老班长、          的党支部书记老汉、       
          的小瑞恩。   

读古诗，填一填。

			溪	坐	，
寻	花				。
		闻			，
处			泉	水	。