小学语文诗歌默写书面表达

按课文内容填空。
有灯元月不娱人，                                                        。
两岸猿声啼不住，                                                      。
千山鸟飞绝，                                                           。
读书破万卷，                                                           。

下面诗句都与黄河有关，请试着在横线上填上相应的诗句。
(1)________________，一片孤城万仞山。
(2)白日依山尽，________________。
(3)君不见，________________，奔流到海不复回。

句子对对碰——语言积累。
（1）于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。这学期你积累的表现友情的诗句：     _______________________，                           。
（2）古代诗人也非常注重运用修辞手法来增强诗句的表达效果，在一句诗中运用两个比喻的诗你能想到的是                      ，                          。
（3）在我们的日常生活中经常用一些动物来比喻人，请写出下面词语的喻义。
老黄牛——
纸老虎——

默写我们这个单元所学的其中一首诗，记住要写上作者的姓名！
                             
                             
                             
                             
                             

我会填。
（1）亲身下河知深浅，                        。
（2）                      ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（3）日日行，                  ；常常做，                   。

默写《庐山的云雾》中的第二自然段（注意段落开头空两格）。

我会背唐诗。
想一想，除了这一课的唐诗，你还会哪些呢？试着写出一首来！
                                   
                                   

背一背，填一填。
劝 学
[唐]颜真卿
__________灯火__________，__________读书__________。
黑发__________勤学__________，__________方悔读书__________。

默写《鹿柴》，写出表现山林的“寂静”和“幽暗”的词语。
鹿柴
____________________，____________________。
____________________，____________________。
表现“寂静”的词语：______________________________
表现“幽暗”的词语：______________________________

填空。
(1)故人____________________，烟花____________________。
____________________，____________________天际流。
(2)我曾读过的送别诗还有________________________________________。
(3)本诗情景交融、含而不露，诗的__________叙事，__________写景。
(4)这首诗表达了诗人送别好友时____________________的情感，也写出了____________________。

写出四句与鸟相关的诗句。
1．______________________________________________________
2．______________________________________________________
3．______________________________________________________
4．______________________________________________________

默写《牧童》，并用“/”在诗中画出朗读的节奏。
                
                                
                                
                                
                                

杨万里写田园诗善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果，从以前读过他的田园诗中选一首写下来，也可以写其中印象最深的诗句。
                                                                  
                                                                  

默写《夜书所见》，并回答问题。(5分)
________________________________
________________________________
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《夜书所见》是__________(代)诗人__________写的。

默写这三首古诗。