将古诗补充完整,先解释字词,再解释划线的诗句。
观书有感
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
? 。
渠: 为:
将古诗补充完整,先解释字词,再解释划线的诗句。
冬夜读书示子聿
, 。
纸上得来终觉浅,( )知此事要躬行。
终: 躬行:
填写古诗句。
(1)“_________________,________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“___________,____________”?大家泪眼相视,情意无限!
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_________________,___________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“__________________,________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
文中提到多处风景名胜,你能写出下列与之有关的诗句吗?
桂林:
西湖:
庐山:
长江:
你还知道祖国有哪些风景名胜? 、 、
诗中月。
(1) ,江清月近人。
(2)大漠沙如雪, 。
(3)秦时明月汉时关, 。
(4) ,江枫渔火对愁眠
默写古诗。
头上红冠不用裁,____________。
____________ ,一叫千门万户开.
默写诗句。
鹅鹅鹅,
_____________。
_____________,
_____________。
诗词填空
(1)______________,春风送暖入屠苏。
(2)千门万户曈曈日,______________。
(3)春日(朱熹)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。______________,______________。
背诵课文填空。
(1)停车坐爱枫林晚,___________________。
(2)_____________,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,_____________。
(3)千里之行,___________________。
(4)志之难也,不在胜人,___________________。
背诵课文填空。
(1)_______________,长河落日圆。
(2)几行红叶树,_______________。
(3)落木千山天远大,_______________。
_______________,带雨云埋一半山。
(4)_______________,海上明月共潮生。
请把下面的诗句补充完整。
(1)___________________________,游子久不至。
(2)___________________________,寒灯独夜人。
(3)___________________________,聒碎乡心梦不成。
(4)洛阳城里见秋风,___________________________
(5)复恐匆匆说不尽,___________________________
(6)___________________________,年年相见在他乡。
(7)家在梦中何日到,___________________________。
(8)春风又绿江南岸, ___________________________