默写我们这个单元所学的其中一首诗，记住要写上作者的姓名！

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探究靓舞台。
“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话表达了妈妈什么样的心情，如果你是作者，你会如何劝慰妈妈？

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我们的家乡也有富有特色的花草树木。了解一下家乡的市花、市树或最有特色的植物是什么，看看它们是什么样子的，写下来，再配上图画或照片。

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小小练笔场。
“想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。”请设想当时的情景，试着写出来。要有人物语言、动作、表情。

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如果请一位书法家为外祖父传下来的这幅梅花图题字，你想请他写上什么文字？

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小小练笔场。
读了《泊船瓜洲》，你对诗人的心情是否理解？如果你遇上了诗人，该如何劝解一番？

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