小学语文

按要求写句子。
(1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
                                                                 
(2)小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
                                                                 
(3)一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)
                                                                 

  • 更新:2020-03-19
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修改病句。
(1)他今天没来上课,可能也许是生病了。                               
(2)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。 
                                                               
(3)我们必须勤查字典的好习惯。                                      

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按要求完成下列句子练习。
(1)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
陈述句:                                               
(2)小母鸡扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
改成反问句:                                           
(3)《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。
修改病句:                                             

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句子沙龙。(按要求写句子)
(1)连词成句
天安门 迎风 五星红旗  的 飘扬   上空  在
(                                              )
(2)电灯是爱迪生发现的。修改病句(                        )
(3)同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。
扩句:(                                 )

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修改病句。 
(1)劳动中,大家的热情很活跃。(                          )
(2)春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
(                                              )
(3)我们应该从小养成爱清洁。(                     )
(4)我怀着愉快,喜悦的心情到少年宫去参加活动。
(                                               )

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句子训练场。
(1) 火药是我国的四大发明。(修改病句)
(2) 既然炒熟的麦种不能出苗,那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗?(反问句改陈述句)
(                                           )

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修改病段。(共4处)
王老师满面红光的脸上总是挂着笑容,他经常引导我们阅读《西游记》《鲁滨逊漂流记》《草房子》……等课外书,还喜欢上网下载并浏览一些资料,前不久,他还被评为“十佳教师”的光荣称号。

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句子练习。
(1)快乐是件奇怪的东西,_______________
_________,自己得到的也越多。(把句子补充完整。)
(2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子,意思不变。)  ________________________________________________________________        
(3)做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。(修改病句)
________________________________________________________________        
(4)一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。(改为反问句)
________________________________________________________________        

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按要求写句子。
(1) 能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句)
                                       
                                    
(2) 第二天,他把这两个日本孤女送往石家庄。(改为被字句)
                                       
                                    
(3) 看到他今天的成功,我真感到自豪。(转换句式,意思不变。)
                                       

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按要求改写句子。
(1)很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)
                                     
(2)海洋发起脾气来,也会           ,(A.冲垮海堤     B.毁灭沿海的城镇   C.无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)
(3)人类要开发和利用海洋。
必须保护海洋,珍惜海洋资源。(两句合成一句)
                                     
                                     
(4)人类正面临食物匮乏的威胁。(改为被字句)
                                     
(5)它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。(修改病句)
                                     
                                     

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句子练习。
(1) 难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?(改为陈述句)
                                     
                                     
(2) 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)
                                     
                                     
(3) 王宁说:“我要像李勇那样关心集体。”(改为转述句)
                                     
                                     

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句子乐园。(10分)
(1)我们从小就要养成勤俭节约。(修改病句)
                                             
(2)节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
                                              
(3)宽阔的江面又慢慢地恢复了平静。(缩句)
                                                   
(4)黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?(改为陈述句)
                                                     
(5)鸟儿在刚发芽的柳枝上地叫着。(改为拟人句)
                                                       

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修改病句。(在原句上修改)
(1)在会上,纷纷发表自己的意见。
(2)秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!
(3)树上结了数不清的许许多多的果子。
(4)李芳同学改正并认识了自己的错误。
(5)李红有时候经常和张明在一起打球。

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按要求改写句子。
(1)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
                                                    
(2)钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。
(用关联词语合并一句话) 
                                                    
(3)见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)
                                                    
(4)自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改写成“被”字句) 
                                                    
(5)画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
                                                    
(6)同学们回答问题。(扩句,至少两处)
                                                    
(7)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
                                                    

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修改病句。
(1)春天的天津是个美丽的季节。
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(2)虽然昨夜下了大雨,但是河水涨了许多。
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(3)我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
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小学语文修改病句句型转换