我会用每行字组成一句有意义的话。
错 不 加 错 改 知 错 组成：______________________________
错 知 算 错 不 改 错 组成________________________________
按要求改写句子。
⑴衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）
。
⑵教室里真静啊，静得 。（补充完整）
⑶太阳真红，红得像 。（从颜色上比喻）
⑷吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
。
⑸天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
。
⑹树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
。
我能把下面的词语连成句子。
1、葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
2、种好 小树 了 认真地 把 他
你能用下面的词语排句子吗？
熊爸爸（1） 造房子（2） 想 （3） 砍树（4） 小熊（5） 舍不得 （6）
鲜花（1） 给（2） 大家（3） 一束束（4） 送去(5) 他 (6)
连词成句并加上标点。
1、看见 乌鸦 一个瓶子
2、小石子 乌鸦 把 瓶子 放到 一个一个 里
用下面的词语组成两个不同的句子，看谁组得好。
一大片 好像 桃花 红云 灿烂的
（1）
走进 王小华 我 科技馆 带
（2）
连词成句，并加上标点。
(1)常常 唱歌 在 它们 一起
(2)相见 春天 约定 还在 它们 第二年 这里
(3)商量 一起 过冬 聚到 它们 的 事
我来整理句子。(写序号)
1. ① 自己 ②自己干 ③ 的 ④ 事
_________________________________
2．① 画了 ② 哥哥 ③ 狮子 ④ 一头
___________________________________
3.① 我② 一起 ③ 和 ④妈妈 ⑤去公园 ⑥玩
___________________________________
按一定的顺序，把下列各组词重新排列。
（1）青少年 儿童 幼儿 中年 老年
_____________________________________________________________
（2）儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节
____________________________________________________________
（3）铸造零件 制作模具 组装 零件加工
____________________________________________________________
按照恰当的顺序排列下列词语。
（1）行书 金文 小篆 甲骨文 楷书 草书
_______________________________________________________________
（2）叔叔 外甥 爷爷 姐姐 伯父 妹妹
_______________________________________________________________
组成通顺的句子写下来。
（1） 祖国 的 我们 花朵 是
————————————————。
（2） 书架 爱 的 他 家里 小
————————————————。
把下面的句子合并成一句话。
蝙蝠睡觉的方式很特别，不是躺在床上。
蝙蝠睡觉的方式很特别，不是蹲在洞里。
蝙蝠睡觉的方式很特别，是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
把错乱的词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
(1)书包 走进 背着 我 校园
(2)心里 我 啊 多么 快乐 的
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