小学语文

在下面括号内填写上合适的关联词。
(   )什么理由,我们(   )不能乱砍滥伐,破坏地球环境。(   )地球上的各种资源都枯竭了,我们(   )很难从别的地方加以补充,(   )我们要保护地球,让地球造福于人类。

  • 更新:2020-03-18
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填入合适的关联词语,并用关联词写句子。
(1)(     )在怎样的境遇里,(     )有梅花的秉性才好!
句子:                                          
(2)他们(     )历经多少磨难,(     )受到怎样的欺凌,从来(     )是顶天立地。
句子:                                       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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选择关联词语填空。
不但……而且… 因为……所以… 即使……就… 既然……就…… 虽然……但是…   如果……就……
(1)李小鹏的爸爸(   )会开汽车,(   )会修理汽车。
(2)你(   )能得到老师和同学的信任,(  )更要把班上的工作做好。
(3)(   )他热心帮助同学,(   )受到老师的表扬,同学的赞誉。
(4)今天早晨(   )下着大雨,(   )我们班同学没有一个迟到的。
(5)(   )明天下雨,运动会(   )延期举行。

  • 更新:2020-03-18
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选择合适的关联词语填在括号里。
只要……就……   一……就……   如果……就……
1.(      )天天有鱼吃,我也(      )心满意足了。
2.你不知道,现在我(      )闻到鱼的腥味(      )要呕吐。
3.(      )我收了人家的鱼,(      )要照人家的意思办事,这样就难免要违反国家的法纪。

来源:2014年沪教版小学语文三年级上册 第29课 公仪休拒收礼物 同步试题
  • 更新:2020-03-18
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填上关联词语。
(1)、(    )我害怕被书店老板发现,(   )每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去。
(2)、我喜欢到顾客多的书店,(    )那样不会被人注意。
(3)、进来看书的人(    )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。( )我要把自己隐藏起来。

  • 更新:2020-03-18
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给下列句子填上恰当的关联词语。
(1)乡下人家,(   )住着小小的房屋,(   )总爱在屋前搭一瓜架,(   )种南瓜,(   )种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
(2)(   )附近的石头上有妇女在捣衣,那群鸭子(   )从不吃惊。
(3)乡下人家,(   )什么时候,(   )什么季节,(   )有一道独特、迷人的风景。

  • 更新:2020-03-18
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在括号内填入恰当的关联词语。
(1)蝙蝠(   )怎么飞,(   )没见过它和什么东西相撞。
(2)(    )一根极细的电线,蝙蝠(   )能灵巧地避开。
(3)蝙蝠(   )能在夜里飞行,(   )能捕捉到飞蛾和蚊子。

  • 更新:2020-03-18
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请在句子的括号里填上合适的关联词语。
(1)诸葛亮说:“(        )就要交战,十天造好,必然误了大事。” 
(2)不过不能让都督知道。他(       )知道了,我的计划(         )完了。

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在括号里填上恰当的关联词。
1、周瑜(      )知道了,我的计划(      )完了。
2、(      )诸葛亮(      )能在三天之内造十万支箭。
3、(      )诸葛亮识天文,懂地理,(      )他答应周瑜三天内造十万支箭。

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填上恰当的关联词语。
莫高窟(      )有精妙绝伦的彩塑,(      )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

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给句子填上合适的关联词语。
(      )蝙蝠怎么飞,(      )不会和东西撞上。

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我会写。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐:                                            
例:官员们一边看一边议论。
一边……一边:                                            

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在括号里填上关联词。
(1)(   )下功夫,你的字(   )能练好。
(2)(    )我们热爱和平,(   )不希望发生战争。

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用恰当的关联词填空。
在岁寒三友中,梅花(   )有淡雅的香气,(   )有清香的姿态,(   )王冕用《墨梅图》和题诗来表现自己卓尔不群的气节和人品;郑板桥特别钟爱画竹,(   )一有空,(   )潜心描摹竹子的形态,他关心民间疾苦,(   )被罢官,他(   )要开仓放赈。今天,流传至今的(   )是他们的作品,(   )有他们高洁的品质。

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选择关联词语填空。
因为……所以……  不仅……还…… 只有……才……
虽然……但是……   如果……就……
(1)这是(    )虫子们(    )能演奏出来的!
(2)这篇文章(    )运用了比喻的修辞方法,(    )运用了拟人的修辞方法。
(3)小甲虫(    )迷了路,(    )它一点儿也不惊慌,仍傲然地前进着。
(4) (    )红鸠鸟的歌声不把我的心灵唤回来,我(    )会继续沉醉在这次奇异的游历之中。
(5) (    )作者心境很平静,(    )才在清幽的环境中与大自然相融为一。

  • 更新:2020-03-18
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小学语文关联词填空题