选词填空。
爱惜 珍惜
(1)他从小就养成了一种( )书籍的习惯。
(2)他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静 宁静 平静 寂静
(3)老师来了,教室里立刻( )下来。
(4).海上有一轮明月,照着( )的海面。
(5).他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的( )。
选词填空。
反应 反映
(1) 这个情况我要向上级( )。
(2) 儿子跟他说了半天,他没有作出任何( )。
将下列词语按近义词和反义词归类。
扩散 围绕 明丽 同意 期待 虚心 反对 坚信
疑惑 规划 环绕 集中 明艳 计划 骄傲 等待
(1)近义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
围绕——环绕 明丽——明艳 期待——等待 规划——计划
(2)反义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
扩散——集中 同意——反对 虚心——骄傲 坚信——疑惑
好朋友,牵牵手。
深邃——( ) 细致——( ) 粗略——( )
仍然——( ) 寂寞——( ) 便捷——( )
给下列划线的词语换一种说法,意思不变。
(1)小胖墩儿跳起来,立刻( )退后两步。
(2)天下真有这样标致( )的人物,我今儿才算见了。
用适当的词语替换下列句子中加点的词。
(1)你一定想高唱一曲,赞美这美丽的海南风光。( )
(2)这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对比吗?( )
(3)多种多样的船只南来北往,穿梭于大小河道上,构成了水都特有的繁华景象。( )
用“望”字组成六个词语,填入括号中,使意思表达准确。
小彼得是一名孤儿,在一家鞋店打工,他非常( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活很是悲惨,他给远在乡下的姥姥写信,( )姥姥能接他回乡下去。信寄出后,他带着这份美好的( )天天( )着,两个月过去了姥姥没有来,他非常( )。半年后,乡下传来消息:姥姥死了,彼得彻底( )了。
好朋友,牵牵手。
灰心丧气——( ) 匀称——( )
战战兢兢——( ) 糊涂——( )
精美——( ) 陶醉——( )
填空
⑴用“传”字组成不同的词语进行填空。
( )疾病;( )知识;( )信息;( )文明
⑵改正下列词语中的错别字。
耳儒目染( );再接再励( );自立更生( );温文而雅( )
选词填空。
诚恳 诚实 诚信 诚挚
(1)我们要做一个( )的孩子。
(2)人与人之间要讲( )。
(3)中英两国领导人的会谈是在( )友好的气氛中进行的。
(4)毛主席告诉警卫员,跟群众说话的态度要( )。
近义词
坚决——( ) 前进——( )
嘹亮——( ) 仇恨——( )
万分紧急——( ) 地动山摇——( )
好朋友,牵牵手。
同意——( ) 伤悲——( )
沮丧——( ) 主意——( )
专注——( ) 谅解——( )
好朋友,牵牵手。
欢呼——( ) 神秘——( )
凝聚——( ) 稀奇——( )
选词填空。
宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传
(1)我们要向低年级的同学( )毛泽东同志的事迹。
(2)老师在班会上( )了关于表扬李文同志的决定。
(3)老师( ):学雷锋活动现在开始。
(4)毛主席的( ),经过无线电的广播传到大江南北。
词语练习。
⑴补充词语:
惊心动( ),不假思( ),饥寒( )( )
⑵反义词:
当机立断( ),铺张浪费( ),慌慌张张( )
⑶与“积少成多”意思相近的成语:( )