小学语文词性信息匹配

词语归类。 

把下面的词语按要求归类。
五光十色    翩翩起舞    含情脉脉
摇头晃脑    彬彬有礼    频频点头
五彩缤纷    目瞪口呆    色彩斑斓
（1）描写颜色的：                                                            
（2）描写动作的：                                                            
（3）描写样子的：                                                           

词语分类。
我给这些词语分分类，把序号写在一起。（可以有几种分法）

第一种：______________________
第二种：______________________

我会分类。划掉每组词中不是同一类的词。
（1）菊花     梅花     荷花     雪花     桃花
（2）钢笔     铅笔     毛笔     粉笔     神笔
（3）曹操     东吴     周瑜     黄盖     诸葛亮
（4）水稻     小麦     面包     高粱     玉米

下列词语你能归类写一写吗？(4分)
垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄
翠绿 观察 难过 桃红 蔚蓝
（1）表示心情的词：_______________________________________________________
（2）表示颜色的词：_______________________________________________________
（3）表示看的词：_________________________________________________________

我会给词语分类。
注释   拨开   剥皮
看见   观察   抓住
（1）与手有关的动作有：                  
（2）与眼睛有关的动作有：                

给下列加点的字按读音分类。
（1）宁可 宁肯 宁愿 宁静 宁死不屈 安宁
níng:_________________________________________________
nìng: ________________________________________________
（2）照看 发掘 张罗 苦刑 洒脱 奠基 
读轻音：_______________________________________________

把下面的词语分成四类写下来。(4分)
故宫 武夷山 长江 青海湖 天坛 黄山
西湖 黄河 庐山 颐和园 珠江 洞庭湖
古建筑类：                        
名山类：                          
湖泊类：                          
江河类：_________________________ 

按要求给词语分类。
狡猾   果断   武断   夸奖    机灵
精彩   勾结   夸耀   糟糕
褒义词：___________________________________________________
贬义词：___________________________________________________

辨析下列词语的感情色彩，并进行归类。(6分)
任劳任怨 贼眉鼠眼 垂头丧气
赤胆忠心 丢盔弃甲 坚贞不屈
鞠躬尽瘁 阴谋诡计 百折不挠
自私自利 舍己为人 狼狈不堪
褒义词：_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
贬义词：_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

把不同类的卡片找出来，并涂上颜色。

把下面的词语按要求归类。
五光十色  翩翩起舞  含情脉脉  摇头晃脑  彬彬有礼  五颜六色
频频点头  五彩缤纷  目瞪口呆  色彩斑斓  手忙脚乱  沉默不语
（1）描写颜色的：                                                          
（2）描写动作的：                                                          
（3）描写样子的：                                                          

按要求归类成语。       
手无寸铁   有始有终   量力而行   赤手空拳   永垂不朽
流芳百世   善始善终   不自量力   没精打采   风平浪静
从容不迫   垂头丧气   惊惶失措   水平如镜   齐心协力
生气勃勃   理直气壮   死气沉沉   滔滔不绝   同心合力
口若悬河   理屈词穷           
(1)不是朋友不握手:在上边的成语中，选意思相近的，一对对地排在一起。
例：和蔼可亲——平易近人
       ——                       ——               
       ——                       ——       
       ——                       ——       
       ——               
(2)不是冤家不碰头：在上边的成语中，选意思相反的，一对对地排在一起。
       ——                       ——               
       ——                       ——       
 

将下列词语按要求归类。
心旷神怡瞻仰满腔怒火皱纹慈祥赞不绝口结结巴巴伫立
(1) 描写人物心情的：
(2) 描写人物动作的：
(3) 描写人物语言的：
(4) 描写人物外貌的：   

读句子，在动词下面标上"△”。
1.他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。
2.他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。