按要求写句子。(9分)
（1）缩句。(6分)
①我偷偷地从爸爸的工具箱里找出一把锤子。
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②电话里传来了我熟悉的声音。
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（2）把下面的句子改成反问句。(3分)
这是一个感人的故事。
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缩句。
（1）、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。
（2）、赵州桥横跨在37米宽的河面上。
按照要求改写句子。
（1）魔鬼说道：“反正你是非死不可的。”（改为不用否定词的句子）
（2）魔鬼被渔夫投回了大海。（改为“把“字句）
（3）病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。（用关联词语连成一句话）
（4）他的样子很可怕。（改成比喻句）
（5）我这样做，难道没有道理吗？（改成陈述句）
（6）纪昌终于成了百发百中的射箭能手。（缩句）
（7）蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”（变成间接引语）
改写句子4%
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸(缩句)
⑵蝴蝶飞舞。（扩句）
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)
⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)
根据要求完成下列句子练习。
（1）我们干了一件愚不可及的蠢事。（改成反问句）
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（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）
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（3）生物是人类的好老师。（改成感叹句）
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（4）黄河是摇篮。（扩句）
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按要求写句子。
（1）不是我们，这些海龟不会受到那样的伤害。（在句子中使用关联词语，不改变句子意思）
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（2）我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。（缩句）
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（3）难道不是我们让幼龟受到伤害吗？（改成陈述句）
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（4）幼龟爬向大海。（扩句）
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按要求改写句子。
（1）在战士们的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子）
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（2）从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句）
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（3）巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句）
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句子训练。（按要求完成句子练习）
（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
(2)句子比较。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。
铁路要经过很多高山，要开凿隧道。
读一读，比较两个句子，哪个表达效果更好？为什么？
按要求写句子。
（1）母亲把我推开了。(改成“被”字句)
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（2）小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。(缩句)
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（3）卡罗纳的母亲去世了，他很悲伤。(改成反问句)
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句子练习.
(1)根据课文《卖火柴的小女孩》的内容，把下列句子补充完整。
虽然 ，但是她不敢回家。
虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了，但是 。
(2)按要求改写句子。
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)
教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。
(改为反问句)
(3)补充下列名句，并写出其出处。（本小题4分）
守信是 ，不应该 。出处：
只有那些勇敢镇定的人，才能 ， 。出处：
(4)根据“理想”的不同意思造句。
①(对美好未来的设想)：
②(符合希望的，令人满意的)：
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