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人教版语文六年级上册第三单元测试卷

在正确的读音上画“√”。(6分)
重(zhuānɡ zuānɡ)   勉(qiǎnɡ qiánɡ)
(wǔ wú)       夫(qiàn xiān)
迷(zhe zháo)     瘦(xuē xiāo)

来源:2014年人教版语文六年级上册第三单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看拼音写词语。(6分)

来源:2014年人教版语文六年级上册第三单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

形近字组词。(6分)

来源:2014年人教版语文六年级上册第三单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

补充词语。(6分)
蹑(  )蹑(  )      自(  )自(  )
大(  )一(  )      十指(  )(  )
流连(  )(  )      身无(  )(  )

来源:2014年人教版语文六年级上册第三单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。(9分)
(1)缩句。(6分)
①我偷偷地从爸爸的工具箱里找出一把锤子。
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②电话里传来了我熟悉的声音。
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(2)把下面的句子改成反问句。(3分)
这是一个感人的故事。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

把名句补充完整。(6分)
(1)轻诺____________。
(2)民无________不立。
(3)不精不诚,________________。
(4)______________________;诚之者,人之道也。
(5)______________,纤毫必偿;______________,时刻不易。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
(1)照样子,写词语。(4分)
一阵阵 ____________  ____________
干干净净 ____________  ____________
(2)填空。(4分)
①“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆”,说明渔夫一家过着____________的生活。
②桑娜把屋子收拾得“温暖而舒适”,“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”,反映了桑娜____________的品质。
(3)文中画线句子的含义是(   )(2分)
A.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。
B.海上起了风暴,桑娜为天气的变化而感到害怕。
C.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。

来源:2014年人教版语文六年级上册第三单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

还给谁
1971年的夏天,我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,工作没有着落,前途的茫然使我将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨——不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人,没有停步。

一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。
“来!给你!”他将小草当做一件珍宝似的递上来。
我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
“对,微笑,就是这个样子。嗯,快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲热地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
然后,他双手插在口袋里,悠闲地走了。
那是我到A国后第一次收到礼物。
小草,保留了许多年。那个人,连名字都没有办法知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我也没有办法忘记他。
很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,(  ):将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人
我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。
(1)作者从几方面写出到A国后情绪低落?(4分)
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(2)第6~11自然段中,刻画了金发青年的语言、动作、神态,体现出他是怎样理解生活的?(4分)
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(3)下面的哪句话应放在“(  )”中。(  )(3分)
A.一笔无法偿还的债
B.一笔没有债主的债
C.一笔可以归还的债
(4)第14自然段中的“一笔债”指的是什么?(3分)
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(5)文中加点的句子指的是哪些人?(3分)
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(6)短文揭示了怎样的生活哲理?(4分)
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  • 题型:未知
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习作导航。(30分)
在生活中,我们经常能听到或看到一些爱心人士,他们为农民工子弟捐款,他们为白血病患者捐款,他们为寒门学子捐款……他们所做的善事表现出在和谐社会中,人们之间的相互关心、帮助。请你选取一件事写一写,写时注意人物的语言、动作、心理活动等,表达出真挚的情感,语句要通顺。

来源:2014年人教版语文六年级上册第三单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知